Терапевт: «Обнимай меня столько времени, сколько занимает выкуривание одной сигареты».

Это не совсем интерпретация, но это, безусловно, приглашение. Обращая внимание на один из сходных моментов между курением сигарет и тем, что Лестер хочет от своей матери, терапевт ненавязчиво предполагает, что одно может замещать другое, и приглашает Лестера рассмотреть эту возможность.

Лестер: (посмеивается) Да, около того. Или, может быть, двух сигарет.

Терапевт: И сколько сигарет вы выкуриваете в день?

Лестер: Около 20.

Терапевт: Значит, если бы она обнимала вас 10 раз в день - столько времени, сколько занимает выкуривание двух сигарет...

Лестер: Да, но я бы не хотел быть с ней 10 раз в день, (пауза) Мне также нравится... Мне также очень нравится быть наедине с собой.

Лестер установил связь. На глубоком эмоциональном уровне он переживал свое стремление к контакту и свое ожидание, что его отвергнут, и то, как он прибегает к самоуспокоению вместо того, чтобы тянуться к другому человеку. Его последняя реплика, сделанная тихим, задумчивым голосом, говорит о том, что он серьезно пересматривает свою потребность в уединении и отделяет в ней то, что принадлежит ему, от того, что он усвоил из-за необходимости справляться с кумулятивной травмой недостаточного контакта. С этим новым осознанием он готов вернуться к своей спутнице жизни, чтобы вновь обсудить, как они теперь будут проводить время вместе. Терапевт направляет его к этому следующему этапу работы.

Терапевт: А теперь, Лестер, взгляните на Лоис. И посмотрите, нужно ли вам сказать Лоис то, что вы сказали маме.

Лестер: Да. Мне нужны лишь маленькие порции тебя. И... (пауза) Но я боюсь, что от меня ты хочешь больших порций. Это то, что я сказал бы матери. Но я не думаю, я не...

Лоис: (пауза) Что ты имеешь в виду под «большими порциями тебя»?

Превосходный исследовательский вопрос. Лоис, вероятно, начала понимать значимость исследования, когда наблюдала за работой Лестера и терапевта. Безопасность и защита, обеспечиваемая присутствием терапевта, также позволяют ей чувствовать себя достаточно защищенной, чтобы исследовать и задавать вопросы, а не подразумевать, что она понимает, что Лестер имеет в виду, и сразу переходить к самозащите. Задавая вопросы, она не только делает их общение более точным, но, придавая ценность смыслу, который он вкладывает - настолько, чтобы спросить о нем, - она также удовлетворяет потребность Лестера в самоопределении.

Лестер: То, что вся моя жизнь будет исчерпана, что мне придется бороться изо всех сил, чтобы вырваться.

Терапевт: «И если я приду к тебе за объятием, вместо того чтобы выкурить сигарету...»

Лестер: Ты, возможно, захватишь меня.

Терапевт: Спросите ее: «Немогла бы ты, пожалуйста, отпустить меня после?»

В случае с парами давние паттерны вызывают почти гипнотическое притяжение. Легко вернуться к прежнему недопониманию, прежним ожиданиям и прежним способам и попыткам удовлетворить потребности в отношениях, ожидая в то же время, что они не будут удовлетворены. Терапевты, работающие с парами, часто считают необходимым проинструктировать партнеров и напомнить им о том, что они только что узнали, чтобы они начали применять новое знание на практике. В этом предложении терапевта содержится косвенное напоминание о том, что Лоис - не мать Лестера, что он может рискнуть и прямо сказать о том, чего он хочет. «Попробуйте, - говорит терапевт. -Испытайте на собственном опыте, что это другая ситуация. И пусть Лоис тоже ощутит эту перемену в вас».

Лестер: Ну, если я попрошу тебя, Лоис, я получу то, что хочу. Но, э-э, чего я боюсь, это того, что ты будешь просить меня. Я, я боюсь, что потом ты меня не отпустишь.

Лоис: И я тоже боюсь... На мой взгляд, ты никогда не остаешься там, где мы начали. И я помню, как ты сказал мне: «Тебе лучше измениться, или я просто уйду жить к Стюарту [один из их взрослых детей], и посмотрим, как ты с этим справишься». И это как бы то, к чему я привыкла. Я боюсь быть зависимой, или, во всяком случае, раньше боялась.

Лестер: Я знаю это.