Чтобы достичь счастья и вести продуктивную жизнь, люди должны, как предлагает Фромм, выполнить некоторые базовые требования.
1. Выстраивайте отношения с другими людьми.
2. Контролируйте свою природу, создавая и уничтожая предметы.
3. Осядьте и создайте свой дом. Именно ощущение дома позволяет нам чувствовать себя в безопасности и строить новые отношения.
4. Найдите свою идентичность. Для непродуктивных личностей, как правило, личная идентичность всегда будет групповой, но в идеале люди должны осознавать свою индивидуальную идентичность.
5. Поймите мир и свое место в нем.
6. Активно стремитесь к достижению целей, а не просто реагируйте на обстоятельства.
7. Достигайте единства с миром природы (и всеми людьми в нем).
8. Испытывайте гордость за свои достижения.
Фромм описал пять (возможно, шесть) типов личности. Все они, кроме одного, неправильно воспринимают вещи. Человек восприимчивый может интерпретироваться как что-то хорошее, но Фромм использует этот термин, чтобы описать кого-то, у кого нет сил для борьбы и кто всегда согласен со своим окружением. Они продолжают жить, как жили, и никогда не пытаются что-либо изменить. Люди-эксплуататоры пытаются доминировать над другими. Их самоуверенность скрывает тот факт, что они пытаются получить преимущества за счет чужого труда. Накопители ранжируют свою социальную группу с учетом статуса и власти, чтобы собрать еще больше богатства. Если эксплуататоры – аристократия, тогда восприимчивые – это крестьяне, а накопители – буржуазия. Четвертый тип личности – более современное существо, тип маркетолога, который одержим внешними действиями: что надеть, что купить, что сделать. Пятый тип – это продуктивная личность, к которой, как утверждал Фромм, мы все должны стремиться. Продуктивная личность признает, что придется действовать с учетом тех обстоятельств, которые складываются сейчас, и строит со своим окружением подлинные отношения, не предусматривающие личной выгоды. Последняя личность, надеюсь, очень редка: люди-некрофилы – они ненавидят социальные или интеллектуальные беспорядки, но восхищаются насилием.
Психология интеллекта
Хотя использование тестов
Первая работа Гилфорда в армии заключалась в оценке новобранцев с точки зрения их пригодности для обучения на пилотов. Шла война, и союзникам нужно было как можно больше людей, которые могли бы управлять самолетами. Проблема заключалась в том, что многие студенты-пилоты завалили испытания (летать оказалось не так легко и весело, как им казалось). В начале 1943 года Гилфорд разработал стандартный двухдневный тест для измерения когнитивных способностей, и он подтвердил свою надежность в успешном определении хороших кандидатов для летной школы. Тест сработал так хорошо потому, что Гилфорд включил в него задачи на выявление способностей, которые не проверялись существовавшими тогда тестами на
Тест
Что вы можете сделать с кирпичом? Первый ответ – построить стену, но можете ли вы придумать что-нибудь еще? У этого вопроса нет одного правильного ответа, зато он создает условия для предоставления множества ответов, что является признаком творческого интеллекта, оценка которого не предусмотрена стандартным тестом
Радикальный бихевиоризм
Работа Б. Ф. Скиннера была поистине радикальной. Она привела экспериментальную психологию в соответствие с новейшими научными методами, что грозило откинуть десятилетия психологических теорий.