Книги

Мальчики есть мальчики. Как помочь сыну стать настоящим мужчиной

22
18
20
22
24
26
28
30

Вместе со всплеском популярности цифровых технологий произошли коренные изменения в том, что Майкл Киммел называет «страной мужчин». Если в 1960-х почти 70 % юных американцев покидали дом, получали высшее образование, заводили семью и находили работу, сегодня меньше трети мужчин успевают сделать это к тридцати годам. В своем исследовании Киммел показывает: есть молодые люди, предпочитающие общение в компаниях, вечеринки и видеоигры серьезным стремлениям и отношениям. Он заключил: «Иронично, но новые свободы женщин способствуют тому, чтобы мужчины еще дольше отказывались от ответственности. Не получая поддержки от семьи, не неся ответственности ни перед кем, кроме самих себя, и наблюдая вокруг настолько сексуально активных и веселых девушек, что любые фантазии рядом с ними меркнут, молодые люди могут откладывать взрослую жизнь вечно»29.

«Национальное бюро экономических исследований» (американская некоммерческая исследовательская организация) недавно выпустило статью, связавшую снижение количества часов, которое миллениалы тратят на работу, с видеоиграми. Как оказалось, юноши в возрасте от двадцати одного года до тридцати лет в 2015 году тратили на работу на 203 часа меньше, чем в 2000-м. Большую часть свободного времени они проводили в режиме онлайн — в то время как девушки чаще тратили свободное время на сон или уход за собой30.

Чтобы поспеть за мальчиками, живущими в киберпространстве и использующими гаджеты почти повсюду, родителям приходится преодолевать трудности, похожие на трудности прошлых поколений родителей, но намного сложнее. Одна необходимость разобраться в двух сторонах мальчишеской жизни, на которые влияют технологии, уже кажется непростой задачей. Согласно еще одному отчету Исследовательского центра Пью от 2015 года, подростки (возрастом от тринадцати до семнадцати лет), которые состояли в романтических отношениях, знакомились со своими возлюбленными в первую очередь благодаря цифровым технологиям. Когда подросток желал наладить с кем-то связь, он добавлял его в друзья, лайкал записи, подписывался на профиль и отправлял текстовые сообщения. Компьютерные технологии позволяют флиртовать и развивать отношения новыми способами. Привязавшись к своему романтическому партнеру, подростки осознают, что возможность быть на связи приводит к немыслимым прежде возможностям: 11 % подростков готовы часами общаться со своими возлюбленными; 85 % желают общаться с ними хотя бы раз в день. Для родителей, в чьих жизнях технологии появились позднее, такие желания кажутся немыслимыми31.

Еще один вопрос касается образа юноши перед другими пользователями. Создавая аккаунт, подростки должны понимать, что каждое их действие будет доступно широкой аудитории и может иметь последствия, причем неподвластные им. Подростки естественным образом ориентируются на негласные нормы, принятые среди сверстников, заполняя профиль. Мальчики хотят выставить себя в лучшем свете, руководствуются традиционными представлениями о мужественности, когда выкладывают фотографии и пишут о себе. Мальчики часто выкладывают фотографии, на которых присутствует алкоголь, сексуальные намеки и спортивная тема. Обычно они используют агрессивный язык, позволяющий им выглядеть мужественнее, чем они есть на самом деле. Вообще, юноши в социальных сетях преувеличивают и выдумывают что-то чаще, чем девушки.

Родители, которые знают, что в будущем их сына ожидает поступление в колледж и работа, могут представить реакцию приемной комиссии или отдела кадров, когда те наткнутся на столь неприглядный аккаунт. Опрос, проведенный в 2013 году, показал: 10 % молодых заявителей не были приняты на работу потому, что работодателям не понравились их профили в социальных сетях. Родители должны объяснить сыну, насколько долгоиграющие последствия имеет образ, созданный в социальных сетях; при этом важно быть осторожным, иначе ребенок отвернется от родителей с мыслью: эти старики «ничего не понимают». Более того, недопустимо говорить с ребенком свысока (мол, «я разбираюсь в этом получше твоего»), поскольку мальчик отгородится от самых близких ему людей.

В интервью онлайн-журналу «PC Magazine» психолог Ялда Ульс (Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе), которая читает лекции и пишет о том, как грамотно воспитывать детей в цифровую эпоху, рассказала родителям об историческом контексте цифровой революции. Она напомнила о том, как матери и отцы в конце восемнадцатого века боялись книг, запрещая и сжигая их. «Здесь то же самое. Контроль и авторитаризм». Ульс советует поступать иначе и заниматься «активным просветительством в вопросах связи»: родителям следует применять к своим детям «позитивный и профилактический» подход, позволяющий уравновесить время, проведенное у экрана, другими полезными занятиями; следует учитывать сон, личное пространство и контент, с которым дети имеют дело32.

При таком подходе количество времени, проводимое за компьютером, отходит на второй план, уступая центральное место взаимоотношениям с ребенком. Основная цель — создать условия, в которых удобно решать проблемы сообща; впоследствии это позволит распространить родительское влияние и на такие опасные темы, как вождение автомобиля, употребление алкогольных и наркотических веществ и так далее. Родители смогут построить крепкие взаимоотношения с ребенком, если научатся учитывать интересы обеих сторон и найдут равновесие между собственными тревогами по поводу здоровья и ответственности ребенка и желаниями мальчика дружить, отдыхать и веселиться.

Все мамы и папы знают, насколько непросто одновременно защищать сыновей и учить их уверенности и независимости. Согласно опросу, проведенному Исследовательским центром Пью среди родителей подростков тринадцати — семнадцати лет, большинство американских родителей тем или иным образом контролируют цифровую жизнь ребенка: 61 % следят за интернет-активностью своих детей, а 60 % просматривают их профили в социальных сетях; почти 50 % проверяют телефоны и переписки. Установление программ родительского контроля на компьютеры и телефоны используется реже, однако почти половина родителей требует у подростков пароли от их учетных записей. Распространен такой подход к дисциплине, когда родители по истечении определенного количества времени просто выключают все гаджеты в доме33.

Невзирая на то, насколько чуждыми и опасными выглядят технологии, освоение цифрового измерения, столь важного для мальчишек, позволит родителям в значительной мере поддержать сына. Не нужно искать рецепты и шаблоны, способные помочь в борьбе с технологиями, вторгшимися в пространство семьи, ведь на самом деле лишь сила контакта с ребенком, а не бдительность играет решающую роль.

Подумайте: следует ли родителю применять фильтры поиска и другие способы контроля за компьютером и телефоном ребенка? А как сохранить влияние на сына, если известно, что каждый мальчик в раннем подростковом возрасте натыкается на порнографию и все вокруг завлекает его в мир видеоигр? Одна знакомая мне мама, чей сын порой переходил всякие границы, теперь проверяет его сообщения и электронные письма; у нее есть все его пароли, и она то и дело внезапно просматривает историю браузера. Однако женщина поставила условие: она откажется от подобной слежки, если сын научится вести себя здраво. Мать наказывает сына — вместе этого она вместе с ним составила план, основанный на ошибках прошлого, когда мальчик был помладше и поглупее; мать хотела поддерживать сына до тех пор, пока тот не научится самостоятельно держать себя в руках.

Американская академия педиатрии в 2016 году выпустила новые рекомендации по киберпользованию; согласно им, родителям лучше не ограничивать время, которое дети проводят перед экранами, а находиться с ними рядом, пока они переписываются или смотрят что-то. «Смотрите видео вместе с ребенком, обсуждайте с ним увиденное и помогите ему применить новые знания на практике». Это новое правило как нельзя хорошо сочетается с «особым временем», которое следует проводить с мальчиками: родители и другие взрослые должны всюду следовать за мальчиками в их поисках34.

Но, будучи ключевыми фигурами в жизни своих сыновей, родители не должны воспринимать киберпространство с его средствами коммуникации и геймингом как нечто их не касающееся, иначе порнография или наркотики собьют их сына с пути. Движение за «детство без рекламы» — это отклик на распространение технологий, отвлекающих детей от подвижных игр на природе и реальных взаимоотношений. Задача кампании в поддержку детства без рекламы, основанной в 2000 году психологом Сьюзан Линн из Гарвардской медицинской школы, заключается в «поддержке родителей», желающих создать здоровые отношения в семье, ограничив количество рекламы вокруг детей и покончив с эксплуатацией детей маркетологами. Кампания обеспечивает родителей различными ресурсами и проводит акцию «неделя без компьютера», которая совпадает с неделей детского чтения. Чтобы в семье сохранялось здоровое равновесие, в рамках кампании родителям рекомендуются семь проверенных стратегий, например отказываться от гаджетов во время еды и по утрам, поощрять прогулки и подвижные игры; сами родители также должны как можно реже пользоваться цифровыми устройствами35.

Когда мальчики выходят в интернет, родителям лучше следовать определенному набору правил. Понимая, что не каждый представитель цифрового поколения грамотен в вопросах виртуальности, преподаватель Рубен Лоуи в сотрудничестве с другими педагогами разработал программу «Living Online», состояющую из тридцати модулей, посвященных таким темам, как история интернета, правила поведения в цифровом мире, киберпсихология и онлайн-отношения36. Телеканал «MTV» создал свой собственный проект о правах в интернет-пространстве. Права начинаются так: «Выходя в сеть и включая телефон, я имею право…» — после чего приводится список, в том числе включающий такие положения: «Жить без давления и насилия», «Вступаться за тех, кого домогаются», «Отказываться от нездоровых отношений» и «Прерывать связь по собственному желанию». Медиакомпания запустила образовательную кампанию, призывающую подростков задуматься над тремя вопросами:

1. Почему мой парень / моя девушка каждую минуту желает знать, где я и чем занимаюсь?

2. Не тревожит ли меня то, что я буквально каждые пять минут отправляю или получаю сообщение?

3. Расстраивают ли меня некоторые из этих сообщений37?

Терапевт и писатель Джеймс Хэмблин предлагает любопытный подход тем родителям, которые желают проверить, не становится ли их сын зависимым от технологий. Он осуждает метод лечения аддикции, подразумевающий воздержание от использования гаджетов, «поскольку не уверен, что это необходимо и приведет к устойчивым результатам». По аналогии с «нерегулярным постом» — концепцией по борьбе с перееданием, — Хэмблин предлагает людям, желающим умерить свою увлеченность технологиями, метод «переориентировки». Описывая преимущества «цифрового поста», доктор Хэмблин пишет: «Ключ к осознанному пользованию средствами коммуникации — в борьбе с привычками, которые насаждаются нам устройствами: бездумная проверка сообщений и прокрутка лент — отклик в стиле «собаки Павлова» на любое оповещение»38.

Тем, кому «пост» кажется крайней мерой, Аня Каменец, корреспондент по вопросам технологий в «National Public Radio», дает прямое указанние: «Наслаждайтесь гаджетами; не увлекайтесь; чаще делайте это вместе»39.

Если родители желают грамотно отгородить ребенка от цифровой зависимости, для начала им следует задать себе несколько вопросов. Они помогут избежать отрицательного настроя и повысить эффективность избранного подхода.

Если ваш сын отворачивается от вас, то по какой именно причине? Когда родители близко общаются с ребенком, сила притяжения не позволяет мальчикам сойти с орбиты, центром которой являются мама и папа, — невзирая на давление компании сверстников и другие отвлекающие факторы. Если мальчик привязан к кому-то, он всегда сможет найти понимание, утешение, поддержку или помощь. Возможно, между вами произошло недопонимание?