Как ведь бывает: чем сильнее человека отговариваешь, тем упорнее он настаивает. Но и мне грех на душу брать неохота. Тем более она такая не первая, и разговоров мы этих наговорились предостаточно. Но статистика у таких учеников очень неблагоприятная. Это она сейчас такая напористая. А как прилет время работу искать – ее танком на рынок не вытащить.
Женщина начинает нервничать и переходит к самому серьезному аргументу.
– Это свободная страна! – говорит она.
С этим я с радостью соглашаюсь.
– Очень, – говорю, – свободная.
– Значит, – говорит она, – где я хочу учиться, там и буду!
–
В КАЖДОМ ДОМИКЕ…
Было время, когда мы просили абитуриентов заполнить анкету общего плана: где работал, где учился и так далее.
Приходит один мужчина в возрасте. Серьезный такой. Смотрю в его заполненную анкету. Он по профессии врач-психотерапевт. Специалист по лечению алкоголизма. Одно из мест работы записано аббревиатурой: ПБ № 7.
– Это что? – спрашиваю. – Публичная библиотека?
– Нет, – говорит он с улыбкой. – Это психиатрическая больница номер семь.
А мужчина в целом очень симпатичный. Я ему в шутку и говорю:
– После такого дела наш дурдом покажется вам домом отдыха.
А он с улыбочкой, в которой читается некоторая профессиональная гордость, отвечает:
– В каждом домике свои комики!
ДИРИЖЕР
Приехал к нам учиться один парень лет тридцати, из штата Колорадо. По профессии – дирижер симфонического оркестра. Сам на любом инструменте играет. Серьезный, внимательный, интеллигентный. На любую тему с ним можно поговорить.
Как-то раз разговорились мы о музыкантах и их жизни. Дирижер между делом мне и говорит: «Ты прирожденный виолончелист!» Спрашиваю, по каким признакам он это вычислил? «Очень просто, – говорит, – ты рослый, толстые пальцы, веселый нрав».
Ну, про пальцы мне понятно, хотя слухом, наверное, тоже надо обладать. Но что меня особенно заинтересовало, так это связь между веселым нравом и выбором инструмента.