Книги
Техники гипноза. Обратная сторона сознания
2) Как человек сам фиксирует, что настроение меняется? При каких обстоятельствах или условиях?
3) Где он ощущает соматическую локализацию симптома? Есть ли связи между нею и мыслями? Если да, то в чем зависимость?
4) Надо проверить, нет ли у пациента подсознательных выгод в том, чтобы испытывать симптом? Вопрос можно задавать прямо.
5) Надо получить ясное представление как, каким образом такой человек переживает стандартные ситуации беды и горя. Например, потеря близкого человека. Пусть вспомнит.
6) Пусть также вспомнит случай, разделивший жизнь на до и после. Таких случаев может быть несколько и каждый из них очень интересен в контексте стоящей перед вами задачи: получить понятную картину расстройства.
После беседы – самоподготовка человека к сеансу. В выданной вами инструкции два пункта. Первый – составить таблицу, в которой сведены данные о наиболее легко воспроизводимых стрессовых ситуациях, сопутствующих мыслях и ощущениях. Второй – прослушать аудиозапись. После завершения процесса самоподготовки человек получает право обратиться, чтобы ему назначили день и время сеанса.
Самоанализ для диагностики психосоматического заболевания – подготовительный этап для клиентов. Сокращенный вариант
Инструкция по самодиагностике. Прежде всего, надо пройти обследование у врача. Дело в том, что органические заболевания и патологические нарушения в мозге часто имеют схожие симптомы (см. Схема 11). Например, бессонница, проблемы сексуального характера или ожирение часто являются следствием общего ослабления нервной системы. В то же время иррациональный страх или волнение из-за повышенной стыдливости проявляют себя точно так же.
1. Получив справку, что ваша проблема не относится к психиатрии, можно присмотреться к тому, что с вами происходит. Надо припомнить повторяющиеся ситуации, обстоятельства, попадая в которые вы испытываете дурноту или странные эмоции. Если вы отчетливо понимаете, что причин для такого рода реакций нет, но эпизоды повторяются, обратите внимание на обстоятельства, в которых возникают подобные состояния. Возможно, это одинаковый запах, одинаковый цвет, одинаковое тактильное ощущение или что-то иное. Определить объединяющий элемент можно, ответив самому себе на простой вопрос: чем эти ситуации отличаются от других похожих? Вывод надо записать, попытавшись сформулировав название проблемы. Например, по ее основному признаку или причине.
2. Вторым пунктом в вашем самоанализе должны быть эмоции и физические ощущения. Что вы ощущаете во время приступа? Гнев, обиду, вину, страх, стыд? Подумайте, где в вашем теле локализируется это дискомфортное чувство? Как себя обнаруживает? Дрожь, сердцебиение, потливость, спазм? Не поленитесь, специально попадите в ситуацию, провоцирующую приступ, чтобы хладнокровно отследить и зафиксировать требуемую информацию. Например, во время публичного выступления, когда все на вас смотрят, вы отмечаете: «трудно дышать, потому что все сжимается в груди» или «хочется скрыться».
3. Ваши записи продолжит третий пункт. Мысли. Ощущения всегда сопровождаются определенного рода мыслями. В медицинской литературе они называются «автоматическими». Какие они? Не самый простой вопрос, тем не менее, стоит попытаться записать все, что во время дискомфорта приходит в голову, пусть даже противоречиво, путано и многообразно.
Схема 11
4. Поведение (см. Схема 10). Взгляните на себя со стороны и попытайтесь определить модель своего поведения без попыток объяснить ее самому себе. Запишите, что вы делаете, когда вас охватывает известное состояние. Возможно, вы стараетесь показывать свое безразличие. Или делаете паузы, придумывая причину, чтобы собраться с духом. Или стараетесь не оказаться в центре внимания, бездействуете.
В итоге у вас должно получиться что-то вроде таблицы. (см. Схема 8, Схема 9)
Теперь у вас перед глазами более или менее рациональная картина происходящего с вами отклонения, что открывает возможность переосмысления собственных реакций. Иногда этого достаточно, чтобы проблема решилась. Если адаптация не происходит, значит, мы имеем дело с расстройством рефлексивного характера, которое требует внешнего вмешательства.
Начало гипноанализа: от доверия до магического мышления
В жизни, испытывая шок, стресс или попадая в транс, мы, на самом деле, реагируем на нечто извне. Реагируем не как обычно. Не действием. А физиологически – дрожим, потеем, слушаем стук своего сердца. Мы видим и слышим что-то такое, на что реагирует не только ум, но и тело. Появился «страшный ужас», и все в нас сжалось, онемело, перехватило дыхание. Явление, когда воспринятый извне образ включает в нашем теле активные физиологические процессы, мы называем идеомоторной связью. Всякое психическое расстройство – это когда идеомоторная связь нарушена, работает с ошибками. Например, все кругом хорошо, нет никаких признаков «страшного ужаса», но тело вдруг сжалось, дыхание участилось, лоб вспотел. Паническая атака. Ваш мозг «увидел» и «услышал» нечто такое, чего не видят ваши глаза и не слышат ваши уши. Так бывает, когда есть спрятанные внутри подсознания воспоминания о событиях, по каким-то причинам не забытых. Обычно, спонтанная потеря памяти происходит, когда есть риск повредиться умом!
Моменты или отрезки жизни, когда человек находится словно в сомнамбулизме, бывают у каждого. Они остаются непережитыми, и в этом состоянии прячутся на хранение в дальний угол подсознания. И когда ваши глаза, уши или ноздри воспринимают что-то, что напоминает обстоятельства амнезированного события, вместо нормального воспоминания вы видите только реакцию на него своего тела. Разум ничего не знает, напуган. Ведь человек, испытывающий приступ психосоматического расстройства, не понимает почему запах корицы или красное белье вызывает у него приступ астмы? Он не догадывается о существовании непережитого фрагмента своей жизни!
Чтобы починить механизм идеомоторики, необходимо восстановить утраченное воспоминание. Обычно, это достигается за счет регрессии – мысленного восстановления всех деталей и обстоятельств события или жизненного отрезка с одновременным переживанием факта их существования. Главное, что требуется для этого – устойчиво высокое эмоциональное напряжение. В начале сеанса его, обычно, нет, поэтому терапевт осуществляет ряд предварительных мероприятий. (см. схему Схема 12)
1. Собеседник должен ощутить характерный симптом расстройства и персонифицировать его. Например, вы можете искусственно спровоцировать отреагирование, и когда пациент почувствует дурноту, предложить ему определить место, где она сконцентрирована.