— В положении аншу указательный и средний пальцы ты оставляешь прямыми, а большой прижимаешь к основанию указательного. Кончики безымянного пальца и мизинца смыкаешь на средней линии ладони. Несмотря на то, что аншу отличается от зошу, эти позиции часто путают. Первая, в отличие от второй используется для усиления контроля и равновесия. Руку при этом ты всегда располагаешь на навершии — усиливая удар.
Старик сделал паузу и пристально посмотрел в глаза, видимо, пытаясь оценить, как я воспринимаю его слова, и не заснул ли я еще, слушая бесконечную сказку о саге с мечами. Он удовлетворенно кивнул самому себе.
— Если тебе нужно сильно направить меч вниз или вперед, — продолжил он, — ты можешь сделать это с помощью зошу, работая указательным и средним пальцами. Для того чтобы направить меч вверх или назад, просто подталкиваешь его вниз большим пальцем. При использовании аншу большой, средний и указательный пальцы ты можешь расположить на навершии одновременно, это облегчит управление движением клинка в любом направлении.
Алан сопровождал лекции демонстрацией положения пальцев на рукояти и рук в пространстве, делал замедленные выпады и показывал, как работают обе руки во взаимодействии. А затем начался мой персональный ад: я десятки и сотни раз повторял движения старика и радовался, что в отличие от современных тренировочных комплексов, в виртуальном на стенах не висели зеркала. Если бы я видел себя со стороны, то наверняка ушел бы в пустыню на верную смерть из-за стыда.
Когда Алан, одобрительно кивнув, остановил меня, я был взмылен, словно цирковая лошадь, и чувствовал себя выжатым как лимон. Но я отвлекся, и хотя бы какое-то время не думал обо всех неприятностях, которые меня ожидали вне свитка, отрешился от проблем реального мира и почувствовал единение с Грейсвандиром.
Я склонил голову, прощаясь с наставником, аккуратно положил меч на стойку, и снова оказался в библиотеке. Самым странным ощущением при возврате из свитка был контраст между эмоциональным и физическим состояниями: мокрый от пота, запыхавшийся и уставший, ты вмиг начинаешь чувствовать себя отдохнувшим и расслабленным, разве что спина и шея затекают от долгого нахождения в неподвижности.
Я вышел из главного здания и с наслаждением вдохнул прохладный ночной воздух. Редкие огни светильников, давали не больше света, чем яркая звездная россыпь на черном небосклоне. На территории школы то здесь то там мелькали серые халаты слуг, они приводили в порядок территорию, подстригали и поливали растения и траву — настал их час.
Чтобы не мешать им подметать выложенные камнем дорожки, я разулся и легко побежал по пушистому ковру газона.
Я старался не задевать мелкие кустики и молодые низкорослые деревца, и сделав небольшой крюк, подошел к нашему жилищу со стороны тренировочной площадке. Это и спасло мне жизнь: у входа в дом меня уже ждали.
[1] Отсыл к «Чуду Георгия о змие» — описанное в житии святого великомученика Георгия Победоносца спасение им царевны от змея (дракона).
[2] Отсыл к фразе «Планы внутри планов внутри планов» из книги «Дюна» Френка Герберта.
Глава 26
Отодвинув циновку, я бесшумно скользнул в дом со стороны тренировочной площадки и тихо подошел к кровати Ника. Он спал с блаженной улыбкой на лице — наверное, его сон был о Земле и также прекрасен, как наша прежняя жизнь.
— Ник, — тихо прошептал я, склонившись к самому его уху, — просыпайся.
— Что случилось, — ответил он спросонья, натягивая на себя покрывало.
— У нас гости — четверка Лукаса у входа, наверное, по мою душу.
— Тихо будим всех, — сразу проснулся Ник и вскочил с кровати.
Парни нехотя просыпались, но, узнав о непрошенных гостях, вмиг вскакивали с кроватей и облачались в халаты. Логан раздал всем учебные мечи, и мы пошли к выходу.
— Чем обязаны столь раннему визиту? — спросил у гостей появившийся на пороге Ник, поигрывая мечом.
— Поговорить нужно, — сказал Лукас и вышел из темноты.