– Примите лежачее положение, чтобы можно было расслабиться. Слушайте музыку.

– Плакать хочется. Я могу дать волю слезам?

– Конечно. Со слезами выкипают эмоции и обнажаются ранние эпизоды травматического характера. Говорите, если увидите их.

– В 12 лет похоронили дедушку. Чувствую, что потеряла того, кто был ближе мамы. Он за полгода до смерти хотел повеситься, потому что самые родные люди обвинили его во всех смертных грехах. Говорю и понимаю, что нахожусь иногда в таком же состоянии. Одиночество. Все, кто рядом, предатели.

– Просканируйте тело, где обнаруживает себя чувство одиночества?

– В районе груди. Дыхание, кажется, сейчас прервется. Как у дедушки, когда умирал. Лежал, еле-еле дышал.

– Давайте посмотрим на происходящее глазами деда. Ощутите, что он переживал, проходя самую последнюю стадию своей жизни?

– Комок в солнечном сплетении, тяжело дышать.

– Пусть туда сливаются все сопутствующие мысли как ручейки. Посмотрите в эту реку, что видите во внутреннем пространстве?

– Ленты, все перепутывают, скомкано все.

– Воспринимайте происходящее как игры разума. Попробуйте оттолкнуть этот комок, как тело реагирует?

– Напрягается, больше становится.

– Это часть вас. Скажите ей, что не желаете зла. Какая реакция?

– Как дышит, шевелится…

– Скажите, пусть все что там прячется, выходит наружу. Что вы не обидите. Что видно?

– Вижу, там маленький мальчик запутался.

– Помогите ему. Удается?

– Да, прятался давно.

– Спросите, когда он появился?

– Вспомнила. Дед хотел быть гимнастом. Вынужден отказаться от карьеры из-за семьи. Помню, как много раз говорил, что всем пожертвовал. А зачем? Все равно остался один. (Пошли слезы)