Ее принцип таков: „Я люблю тебя, потому что ты удовлетворяешь моим ожиданиям, потому что ты исполняешь свои обязанности, потому что ты похож на меня“. В обусловленной отцовской любви мы находим, как и в безусловной материнской, отрицательную и положительную стороны.
Отрицательную сторону составляет уже тот факт, что отцовская любовь должна быть заслужена, что она может быть утеряна, если человек не сделает того, что от него ждут. В самой природе отцовской любви заключено, что послушание становится основной добродетелью, непослушание — главным грехом. И наказанием за него является утрата отцовской любви. Важна и положительная сторона. Поскольку отцовская любовь обусловлена, то я могу что-то сделать, чтобы добиться ее, я могу трудиться ради нее; отцовская любовь не находится вне пределов моего контроля, как любовь материнская.
Материнская и отцовская установка по отношению к ребенку соответствует его потребностям. Младенец нуждается в материнской безусловной любви и заботе как физиологически, так и психически. Ребенок старше шести лет начинает нуждаться в отцовской любви, авторитете и руководстве отца.
Функция матери — обеспечить ребенку безопасность в жизни, функция отца — учить его, руководить им, чтобы он смог справляться с проблемами, которые ставит перед ребенком то общество, в котором он родился.
В идеальном случае материнская любовь не пытается помешать ребенку взрослеть, не пытается назначить награду за беспомощность. Мать должна иметь веру в жизнь, не должна быть тревожной, чтобы не заражать ребенка своей тревогой. Частью ее жизни должно быть желание, чтобы ребенок стал независимым и в конце концов отделился от нее. Отцовская любовь должна быть направляема принципами и ожиданиями; она должна быть терпеливой и снисходительной, а не угрожающей и авторитетной. Она должна давать растущему ребенку все возрастающее чувство собственной силы и, наконец, позволить ему стать самому для себя авторитетом и освободиться от авторитета отца.
В конечном счете зрелый человек приходит к тому моменту когда он сам становится для себя матерью и отцом. Он обретает как бы материнское и отцовское сознание. Материнское сознание говорит: „Нет злодеяния, нет преступления, которое могло бы лишить тебя моей любви, моего желания, чтобы ты жил и был счастлив“. Отцовское сознание говорит: „Ты совершил зло, ты не можешь избежать следствий своего злого поступка, и если ты хочешь, чтобы я любил тебя, ты должен прежде всего исправить свое поведение“. Зрелый человек внешне становится свободен от родительских фигур — он строит их внутри себя, соединяет материнское и отцовское сознание (несмотря на то, что они, казалось бы, противоположны друг другу). Если бы он обладал только отцовским сознанием, он был бы злым и бесчеловечным. Если бы он обладал только материнским сознанием, он был бы слишком эмоционален, склонен к потере здравого смысла, препятствовал бы себе и другим в развитии.
В этом развитии от матерински-центрированной к отцовски-центрированной привязанности и их окончательном синтезе состоит основа духовного здоровья и зрелости. Недостаток этого развития составляет причину неврозов».
Из этой части я сделал для себя несколько важных выводов.
1. Идеальное поведение матери — это поведение женщины, которая не оценивает поступки ребенка, а переживает с ним свои эмоции как есть. Если она ему рада — она рада. Если она грустит — она грустит. Но она всегда принимает ребенка, может обнимать и гладить его, всегда готова утешить. Это как озеро в лесу, придя к которому можно наполниться спокойствием и радостью. Это как хорошая летняя погода, которая дает силы и вдохновение.
2. Любовь отца условна, значит, он создает для ребенка некую систему координат, в которых есть «правильно» и «неправильно», есть цели хорошие и плохие, есть поступки злые и добрые. Благодаря этому маленький человек определяет для себя, как ему правильно себя вести, как правильно развиваться. У него уже есть фундамент — материнская любовь, он знает, что его любят и он может вечно быть ребенком. Но если он хочет расти и заслужить уважение отца, ему нужно преодолевать себя и работать над своим характером.
3. Мужчина представляет полюс условности, рациональности, интеллекта. Женщина — полюс безусловности, эмоциональности, чувств. Проведем аналогию с государством. Жен щина — это природа, погода, воздух, пение птиц, свет солнца (конечно, можно жить и при плохой погоде, но будет грустно). Мужчина — это законы, правила, порядок, дисциплина.
Ребенок может свободно выбирать между двумя полюсами — полюсом любви и полюсом развития. Если ему хочется спокойствия, радости, умиротворения, он идет к матери. Если ему больно, плохо, грустно, он получит от нее успокоение. Если же ребенку не хватает знаний, целей, ориентиров, если ему нужно побороть соперника, нужно решить какую-то задачу, он идет к отцу. Отец наставляет и поучает. Некоторые люди боятся, что отец с помощью наказаний создаст у ребенка ощущение, что его не любят, но это не так, ведь есть мать и ее безусловное принятие. Обиженный сын в любой момент может пойти к маме и получить утешение. Но если он хочет развиваться, ему нужно идти к отцу.
4. Именно поэтому чем менее тревожна мать, тем больше спокойствия и любви она может дать ребенку. Самые инфантильные дети рождаются в семьях с очень тревожными матерями, на эту тему есть большое количество исследований[12].
Отчего матери тревожатся? Из-за стрессов и проблем на работе, из-за беспокойства о будущем. Тревожная мать — как озеро, по водной глади которого идет рябь. Погода портится, небо заволакивают тучи, становится неуютно и тяжело, ребенок начинает нервничать. Если же решением проблем займется кто-то другой, многие тревоги уйдут, освободится время на то, чтобы заняться собой. Чем спокойнее мать, тем больше ребенок будет воспринимать мир как дружелюбное место. Ему будет не страшно раскрыться и пробовать что-то новое. В благополучном и мирном государстве люди более открыты и настроены на исследования.
5. Наказаниями и оценками должен заниматься отец, также он должен работать больше матери. Когда мужчина занимается большинством стратегических дел, он, конечно, тоже тревожится, но эта тревога передается ребенку намного меньше, поскольку связь отца и ребенка слабее. Отец, от которого зависят все важные решения, хорошо умеет планировать, дисциплинировать себя, он создает правила и традиции, которые помогают поддерживать порядок. И он может передать эти навыки детям.
6. Обратный сценарий — это плохо. Если мать заняла роль жесткого родителя, если мягкий и прощающий в семье — отец, то ребенок не сможет стать счастливым. Это заложено на уровне биологии. Мать вынашивает, рожает, кормит — природный любящий полюс находится в ней. И пока отец добывает ресурсы, пока он не связан с ребенком, ему легче быть оценивающим полюсом.
Во второй части я разберу этот момент подробнее и надеюсь, что отвечу на большинство ваших вопросов.
Глава 6. Боль — катализатор изменений
Мы посмотрели, как на ребенка влияют отец и мать в типичной дисфункциональной семье. Разумеется, вариантов очень много, я лишь описываю общую тенденцию — то, как развивается большинство мальчиков в нашей стране.
Очень важно уточнить вот что: воспитание девочек в российских семьях тоже далеко не идеально. Девочки со временем вырастают в подобие своих мам — становятся строгими, серьезными, активными. В мальчиках мамы видят идеальных мужчин, поэтому оберегают их, защищают — и в итоге делают слабыми. В семьях, где есть и мальчик, и девочка, сестры, как правило, активнее братьев при схожих умственных способностях/талантах.