— Что случилось?! — перепугался Интегральский.

Остальные тоже встревожились.

— Ребята, вы в порядке? — спросил Улисс.

Ответила за всех лисичка по имени Марина:

— Мы… разъединились. И не можем соединиться. Ничего не получается!

Улисс поискал взглядом Константина. Кот сидел на полу и хмуро качал головой.

— Как непривычно опять быть одному, — пробормотал он. — И снова ничего не знать… Не создавать мне больше роботов, не чинить машины времени… Но, с другой стороны, я так соскучился по своему невежеству. Улисс, а где Евгений?

Лис вздрогнул и огляделся по сторонам. Пингвина нигде не было. Странно…

— А замшевый мишка где? — продолжал вопрошать Константин. — Он же был здесь.

Улисс хлопнул себя по лбу и устремился к выходу:

— Ребята, скорее! Этот медведь похитил Евгения!

Догадка Улисса оказалась правильной. Они нагнали незадачливого похитителя у ворот. Медведь тащил пингвина на плече.

— Что вы делаете? — закричал Улисс. — Зачем вам наш друг?

— Я пришел сюда, чтобы похитить пришельца! — прорычал в ответ медведь. — Вот и похищаю!

— Какого еще пришельца! Это обычный земной пингвин!

— Он похож на пришельца, — возразил упрямец. — Я их себе так представляю.

И тогда Марина скомандовала:

— Третий «Б»! Вспомним, каково оно — быть одним целым, и отобьем друга нашего Константина!

— Да-а-а-а!!! — завопили ребята. Они бросились на похитителя, в два счета повалили его наземь, освободили Евгения, а самого медведя обратили в бегство. И хотя действия третьеклассников ничем больше не напоминали слаженный механизм объединенных сознаний, результат всех впечатлил.

Профессор Интегральский улыбнулся и с умилением произнес: