Что же все-таки случилось? Кто виноват в том, что это случилось?

Мы обвиняем американцев, англичан, ЕС. Они «нехорошие», они взяли и настроили украинцев против русских. Но, дорогие друзья, за что их осуждать? Они выполняли свою задачу. Причем задачу давнюю. Я лично снимаю шляпу перед ними. Они сумели достичь того, чего хотели.

А мы? Что наша разведка, посольство? Что мы?

Ничего!

Да и мне, каюсь, даже мысли не могло прийти в голову, в страшном сне не могло присниться, что когда-нибудь может быть произнесено: «Война между Россией и Украиной». Бред сумасшедшего! Да и не только у нас. Вы послушайте, что говорили украинцы тогда, когда только-только начали разбегаться «по своим квартирам» республики Советского Союза. Итак, 1991 год, опрос на улицах. Вот ответы жителей Украины.

«Никаких связей с Россией не будет прервано».

«Очень хочется, чтобы все было хорошо!»

«На самом хорошем уровне».

«И обязательно, все равно, дружба народов, все равно, в любом случае должна быть».

«— Могут возникнуть какие-то спорные вопросы?

— Нет!»

Могли ли мы представить себе, чем это может закончиться?

Но ведь есть исторический опыт, есть, допустим, фраза Бисмарка, сказанная в начале прошлого века: «Могущество России может быть подорвано только отделением от нее Украины… Необходимо не только оторвать, но и противопоставить Украину России, стравить две части единого народа и наблюдать, как брат будет убивать брата. Для этого нужно только найти и взрастить предателей среди национальной элиты и с их помощью изменить самосознание одной части великого народа до такой степени, что он будет ненавидеть всё русское, ненавидеть свой род, не осознавая этого. Всё остальное — дело времени».

Процесс пошел. Мы что, не видели этого процесса? Я глубочайшим образом убежден, что основная вина в том, что произошло, лежит на нас. Потому что мы снисходительно смотрели: «газ идет, люди ездят друг к другу, все нормально, родственники и здесь, и там». Как это могло привести к тому, к чему привело?

Двадцать лет каждый день шла работа. Каждый день. С учебниками, с учителями. С абсолютным изменением взгляда на историю. Когда вдруг то, что было ужасным, становится не то что прекрасным, а единственно возможным. Посмотрите, как это постепенно происходило. Репортаж из украинской школы.

Детям в начальной школе раздают книжки про «юных героев УПА».

Голос журналиста: «Эта книжечка о маленьком мальчике Алярмике особенно актуальна для современных малышей. Слова и стихи на каждую букву, которые рассказывают о юном воине УПА, дополнены яркими иллюстрациями».

Ученик начальной школы: «Там рассказывается, как он все это делает, и мы с удовольствием это прочитаем».

Учитель: «Во время войны с нашим северным агрессором — а я это расцениваю как войну, мы можем воспитывать детей на хороших примерах украинских повстанцев — борцов за независимость».