Невероятно, но факт: насильнику удавалось совмещать «приятное» с полезным в течение ДВУХ ЛЕТ. Днем он обучал детей премудростям танцев, а вечером и ночью предавался с ними любовным утехам. Ни в студии, ни в школе никто ничего не знал! При этом Шустов вовсе не был деспотом, не запугивал мальчишек. Он отлично изучил психологию 12-летнего пацана и знал: несчастный подросток скорее умрет, чем добровольно расскажет кому-то о том, что был изнасилован. И этот расчет оказался верным. Позднее, уже в разгар следствия, даже родители отзывали свои заявления и отказывались признавать сыновей жертвами маньяка, только чтобы избежать огласки. Не дойди информация до милицейских ушей — Алексей Петрович и по сей день воплощал бы свои сексуальные фантазии в жизнь при помощи детей.
Как же негодяй «очаровывал» учеников? Он не делил мальчиков на красивых и некрасивых. Извращенцу хотелось обладать всеми своими воспитанниками без исключения. Шустов просто не мыслил своей жизни без этого. Конечно, учитель не начинал «ухаживать» за детьми с первого же занятия. Поначалу он присматривался к ребятам, завоевывал авторитет… Легче было установить контакт со школьниками из неблагополучных семей: после занятии они не торопились домой, быстрее сходились с посторонними людьми.
Шустов под благовидным предлогом зазывал ребят к себе в гости. Он поил мальчишек чаем, угощал конфетами. Затем говорил, что неплохо бы принять душ после напряженных занятий. Иногда заходил в ванную вместе с ребятами. Подростки смущались, но не решались возражать учителю. После этого маньяк предлагал попробовать сделать то, чего никогда раньше не делал (как вариант — поиграть в необычную игру). Педагог обещал беднягам, что им будет сказочно хорошо. Кстати, Шустов никогда не насиловал одного ребенка в присутствии другого. Пока остальные ждали своей очереди на кухне, он приглашал одного из гостей в комнату, нашептывал что-то ласковое, укладывал голого мальчика на диван, прижимал к себе… Половые акты редко продолжались долго — нужно было успеть попробовать со всеми.
Ученики, естественно, осознавали весь ужас происходящего. Они попали в ловушку. Отказать милому, но настойчивому Алексею Петровичу невозможно, пожаловаться взрослым — и того хуже. Наиболее смышленые просто бросили танцевальную студию без объяснения причин. В семьях бушевали скандалы: ведь родители возлагали на кружок большие надежды, да и деньги заплачены. Но у ребят хватило духу расстаться с Шустовым навсегда.
Были и такие, кто остался в школе, но умудрялся избегать насильника. Им, правда, пришлось несладко. Директор, например, отказывался брать непокорных в заграничные турне… Но и эти «отказники» никому ничего не сказали.
Один парень как-то пришел к Шустову на традиционное чаепитие вместе с другими учениками. Когда дело дошло до постели, подросток испугался и убежал. Танцор не стал его удерживать. Но вскоре после вечерних занятий он отомстил — заперся с мальчишкой в раздевалке и изнасиловал.
А с постоянными «клиентами» произошло то, что должно было произойти по законам физиологии. Они начали… привыкать к роли любовников преподавателя. Ребята стали обмениваться между собой впечатлениями, сравнивать, с кем Шустов был особенно ласков. Образовалось даже нечто вроде очереди к Алексею Петровичу («я вчера был, сегодня твой черед» и т. д.). А один ученик из неблагополучной семьи некоторое время жил у директора студии и регулярно удовлетворял похотливые желания наставника.
Стенами квартиры Шустова дело не ограничилось. Преступник уединялся с детьми и во время поездок на соревнования. Однажды команда отправилась на поезде в другой город. В состав делегации вошли сам директор, несколько учеников и их родители. Мамы расположились в одном купе с девочками, директор, разумеется, с мальчиками. Ночью Шустов перебрался на полку к одному из своих любимцев, забрался под одеяло и в очередной раз изнасиловал подростка. А за стенкой в это время безмятежно спала ни о чем не подозревавшая мать ребенка.
Пожалуй, единственный мальчуган, с которым Шустов не пытался завязать неформальные отношения, — его собственный сын. «Тут совсем другое, это ведь мой ребенок», — говорил он на допросах. Кстати, Алексей Петрович не ограничивал себя интимной близостью с учениками. Были у педагога, как он утверждает, и легкие романы с женщинами. Впрочем, верится в это с трудом: по крайней мере, мальчики ни разу не видели рядом с Шустовым представительниц прекрасного пола.
Относительно будущего тех детей, кому довелось испытать на себе всю силу «любви» преподавателя, прогнозы самые мрачные. По мнению специалистов НИИ психиатрии, нормальные жизнерадостные мужчины из них уже вряд ли получатся. Одни могут заработать нервное расстройство, у других на всю жизнь отпадет охота заниматься сексом, третьи… Третьим, вероятно, подобные отношения успели понравиться, и они в недалеком будущем пополнят ряды гомосексуалистов (как это и произошло с Шустовым).
Примеров таких специфических отношений между педагогом и учениками в истории немало. В Древнем Риме и Древней Греции это даже поощрялось, учитель как бы передавал подрастающему поколению свои знания, энергию, мощь… И Шустов, увы, не единственный, кто решил вспомнить опыт предков. Не так давно психиатрам пришлось иметь дело с режиссером детских фильмов. Он с большей охотой обучал маленьких актеров мастерству не на сцене, а в постели. И мальчики даже не пытались сопротивляться!
«К сожалению, гомосексуализм среди людей искусства, и в частности танцоров, сейчас особенно в моде, — констатируют психиатры. — А подростков это даже привлекает. Красивый мужчина, талантливый педагог, приятный в общении человек… Дети невольно тянутся к нему. И одновременно хотят попробовать что-то новое, незнакомое».
Даже на суде и дети, и родители не скрывали своих симпатий к Шустову. А некоторые откровенно говорили, что… благодарны насильнику. Так, один мальчик до прихода в студию страдал тяжелым заболеванием, и врачи единодушно признали его калекой. Но подросток занялся танцами под руководством Алексея Петровича и вскоре пошел на поправку. Уже после того как вскрылись страшные подробности взаимоотношении ученика и учителя, родители ребенка выражали Шустову признательность.
В своем последнем слове танцор пожалел, что все так получилось. Он еще раз признался в любви к детям и выразил надежду, что студия по-прежнему будет работать, несмотря на его уход.
Максимум, что смогли позволить себе российские служители Фемиды по новому Уголовному кодексу, — осудить Шустова на четыре года. Ранее статья 121 — мужеложство — предусматривала лишение свободы на срок до 7 лет. В большинстве стран Европы и такое наказание считается слишком мягким. У нас же то, что творил в течение нескольких лет «учитель-самородок», вероятно, скоро и за преступление считать не будут. Так, увлекся преподаватель… С кем не бывает.
Судьба самого Шустова опасений не вызывает. В тюрьме такие люди, как он, незаменимы — у танцора сразу появится масса поклонников. А вот молодым папам и мамам, чьи сыновья скоро пойдут в школу, забывать Алексея Петровича не стоит. Ведь еще до конца века он выйдет на свободу. И, возможно, вновь захочет поделиться с детьми своим бесценным опытом.
P.S. Имя и фамилия преступника изменены.
СЕКРЕТНАЯ ЛАБОРАТОРИЯ СУМАСШЕДШЕГО ВРАЧА-САДИСТА
В горах Таджикистана обнаружена секретная лаборатория сумасшедшего врача-садиста, проводившего кошмарные опыты над людьми.
Шокирующая история с леденящими кровь подробностями произошла в отдаленном горном районе Таджикистана. Жителями небольшого городка Шаймак, расположенного неподалеку от границы с Афганистаном, был схвачен психически ненормальный бывший врач «Скорой помощи» Душанбе, оборудовавший высоко в горах секретную лабораторию… по проведению генетических экспериментов над людьми. Задержанию доктора предшествовали загадочные события, которые начали твориться в окрестностях Шаймака начиная с середины февраля: у сельских жителей загадочным образом стали пропадать домашние животные. Кое-кто из местных людей утверждал, что видел странного, закутанного в длинные одеяния человека, появлявшегося в городе исключительно в вечернее или ночное время суток. При себе, как правило, чужак имел огромный, доверху забитый мешок. «Появление в наших краях незнакомого человека всех очень обеспокоило, — сообщил сотрудник МВД Таджикистана Рашид Ходжаев, — тем более что через несколько дней после того, как у Шаймака объявился непрошенный гость, почти все покалеченные животные исчезли и начали пропадать уже совершенно здоровые». Полностью же в состояние паники жители впали, когда из Шаймака вслед за животными стали бесследно исчезать и… люди. Менее чем за неделю при таинственных обстоятельствах прямо из своих домов пропало трое подростков — двое юно-’ шей и одна девушка. «Люди утверждали, что мы имеем дело не с бандитом, а с дьявольскими силами, спустившимися с гор, — рассказал сотрудник администрации Шаймака Ибрагим Наримов. — Поэтому пришлось образовать поисковые группы с участием представителей местного духовенства». Через двое суток после начала облавы на загадочного похитителя небольшая группа из жителей города и милиционеров совершенно случайно неподалеку от одного из самых глухих горных селений наткнулась на большую сторожку, из которой отчетливо слышался дикий вой. Взломав дверь, горожане увидели человека в окровавленном белом халате, пересчитывающего скользкими руками в резиновых перчатках… десятки собачьих глаз, лежащих перед ним в пластмассовом тазу. «Его тут же скрутили. В домике обнаружились и пропавшие подростки, и часть исчезнувших животных. Задержанным оказался 42-летний Игорь Кудихин, почти двадцать лет назад закончивший в Душанбе мединститут имени Авиценны, — рассказал г-н Ходжаев. — Нам он всем объяснил, что животные и люди ему понадобились для опытов по регенерации. Он якобы создал раствор, который позволяет восстанавливать отрубленные части тела». Даже пол в этом доме был насквозь пропитан кровью: в одной из комнат были свалены ампутированные лапы и хвосты, а среди гниющих останков лежали живые и уже умершие кошки и собаки. К кровоточащим ранам всех животных врач привязал емкости со своим «чудо-раствором». Для продолжения «гениальных», как он сам заявил, опытов ему понадобились люди. Трех своих молодых пленников жестокий экспериментатор держал в небольшом полуподвале и периодически подкармливал пловом из собачатины. Специально для того, чтобы подростки не слишком сильно сопротивлялись, врач подмешивал им в пищу легкое снотворное и наркотики. Девушке доктор-садист отрезал левое ухо, одному из юношей он выколол глаз, собравшись вживить ему… кошачий. Третьему подростку Кудихин, по собственному признанию, намеревался ампутировать пальцы на руке, но не успел. Медик регулярно навещал своих подопытных, осматривал их и измерял температуру. Секрет «чудес», как считал сумасшедший, был открыт ему во сне сатаной, поэтому периодически он, наводя ужас на пленников, читал «черные молитвы» по-латыни и приносил животных в жертву дьяволу. Уже в наручниках «доктор» с диким смехом призывал «повелителя» явиться, произнося заклинания: это очень напугало горожан, поначалу настроенных решительно, и спасло ему жизнь, так как перепуганный мулла сбежал, а без его участия люди не рискнули приближаться к «шайтану», доверив его транспортировку сотрудникам милиции. Пробывшие у него в плену дети уже доставлены домой и в ближайшее время будут переправлены в одну из клиник области: у них начались сильные психические отклонения от перенесенных страданий и передозировки наркотиков. Врачами-экспертами из Душанбе установлено в результате официальной экспертизы, что Кудихин болен шизофренией уже около трех лет. Будучи помещенным в тюрьму, он заявил следователю, что умеет проходить сквозь стены, а потому вскоре обязательно продолжит изучение своего «судьбоносного открытия».