Книги

Такая-сякая

22
18
20
22
24
26
28
30

До отхода поезда оставалось три часа. Как раз на то, чтобы пообедать и доехать до Феодосии на автобусе. Ни о каком Планерском не могло быть и речи.

Всю дорогу Дина не переставала плакать. Ни подруге, ни мужу не удавалось ее успокоить. В поезде она не спала, а грезила об отмщении: «Меня, такую образованную, романтичную, с возвышенными мыслями, не ставящую материальные ценности во главу угла, избила какая-то крахоборка! Вот приеду тайно в следующем году, подожгу ее «доходный дом» и сразу вернусь обратно».

Синие жгутообразные затвердения на бедрах болели и не проходили полгода. Горячая по натуре, Дина была отходчива, обид не вынашивала, зла не помнила. Обычно ссоры уже через день казались ей нелепым недоразумением. Воспоминания же о происшедшем в Крыму очень долго поднимали черную волну в ее душе, до тех пор, пока она не покрестилась и не поменяла в корне свои взгляды на жизнь.

«Спаси, Господи, и помилуй ненавидящия и обидящия мя, и творящия ми напасти, и не остави их погибнути (не допусти им погибнуть) мене ради (из-за меня) грешной», – молится теперь Дина.

«А был ли мальчик» и др.

Вот если бы я сейчас учился на филолога, а преподаватель дал бы студентам странное, но интересное задание разбить какой-нибудь текст или спектакль, или фильм на части и озаглавить каждую часть фразеологизмом, то я выбрал бы этот спектакль.

Даже если бы я был театральным критиком и писал рецензию на него, то никак не обошелся бы без фразеологизмов. Гришковец как будто специально создал наглядное пособие по извлечению смыслов в виде фразеологизмов. Во время неосознанных реакций публики Гришковец мог бы брать с пола и молча поднимать дощечку с надписью подходящего фразеологизма. При этом каждый зритель, особенно иностранец или иностранный шпион, рос бы в своих глазах, дескать, как я правильно понял. Шпионы как раз и попадаются на незнании фразеологизмов. Последующие за этим аплодисменты – артисту и себе – дали бы возможность Гришковцу немного передохнуть.

Такие витиеватые мысли бродили по уставшим мозгам Артемия после просмотра в Интернете длинного моноспектакля Евгения Гришковца «Как я съел собаку».

На следующий день Артем взял сигареты, чистый лист бумаги, фразеологический словарь, вышел на балкон и стал писать.

Как я съел собаку («Съесть на чем-либо собаку»)

1. «Лыка не вязать», «На воре и шапка горит», «На лбу написано», «Нести околесицу», «Чирей мне на язык».

2. «Хочешь не хочешь», «Тянуть кота за хвост», «Как ни поворачивай», «Как овца на заклание», «Да минует меня чаша сия».

3. «Глядеть сверху вниз», «Холера вас возьми», «Лопни мои глаза».

4. «Дальше ехать некуда», «Куда ворон костей не заносил», «Куда Макар телят не гонял».

5. «Как в воду опущенный», «Камень на сердце», «Песенка спета», «Сжечь корабли».

6. «Попасть как кур во щи», «Зарубить себе на носу», «Как мышь на крупу», «Выбивать дурь из головы», «Стричь всех под одну гребенку».

7. «Съесть (на чем-либо) собаку», «Конца-края не видать», «Честь мундира», «Переливать из пустого в порожнее», «Вариться в общем котле».

8. «А был ли мальчик?».

Потеряв интерес к завершенному делу, Артем пошел варить кофе – до прихода ученика оставался целый час.

А исписанный листок бумаги, освободившись от тяжести Теминых рук, слетел с балкона и плавно опустился на газонную траву.