Вернёмся к моей встрече с друзьями. Зашли в мастерскую, спросили Иванова. Нас выслушал пожилой еврей, стоявший за стойкой. Удивлённо крикнул: «Соня, а кто у нас Иванов?» Соня ответила: «Да Витя». Он: «Да? А я и не знал, что наш Витя- Иванов». Вышел улыбающийся Виктор. Лёша сходу: «Привет, Громберг!». Витя, удивившись: «Почему Громберг?» А мы, не сговариваясь: «В такой конторе Ивановы работать не могут!» Вот так в спортивной среде Виктор Иванов стал Громбергом и надолго. А тогда все рассмеялись, и Витя пошёл отпрашиваться. Мы услышали, как приёмщик сказал ему; «Конечно, иди с друзьями! – и вдогонку: Денег добавить?» Витя в ответ: «Спасибо. Есть». Отправились в ресторан «Будапешт». Обед перешёл в дружеский ужин, заиграл оркестр. Барышни… Танцы… Мы были молоды… Всё прошло без последствий.
Забар
В 2005 году мы начали программу «Неприкосновенный запас – дети Отчизны» по работе с ребятами из группы риска. В «НЗ» вступили десятки общественных организаций, занимающихся воспитанием детей, в том числе и спортивные. Одними из первых были клуб «Гладиатор» из Москвы и детская школа-дом из посёлка Сафоново Смоленской области. Все воспитанники последней как личности достойны внимания, но, сразу скажу, из них выделялся Забар. Когда мы познакомились, мальчику было тринадцать лет. Крепкого телосложения. Надо отметить, что все его товарищи были хорошо развиты физически, однако он выделялся особенно крепким телосложением, а также нелегкой судьбой. Мать Забара умерла, когда ему было четыре года. Отец тогда сидел первый раз за двойное убийство, а когда освободился, сына ему увидеть не удалось – опять совершил преступление. Мальчик отца и не помнил.
У меня с Забаром, как и с другими воспитанниками школы, установились хорошие и правильные отношения. Служба – службой, а дружба – дружбой. Забар – парень правильный, лидер, однако, бывало, эмоции его подводили – дрался. В четырнадцать лет он ушёл из детдома, но официально был оформлен там. Шефство над ним и ответственность за его судьбу я взял на себя, договорившись с директором школы. Жил Забар у старшего брата. Тот успел отсидеть по воровской статье, снимал комнату, работал в автосервисе. Забар трудился с ним вместе. В криминале не участвовал. Занимался спортом и учился в вечерней школе. Зимой и летом во время каникул он приезжал в наши военно-спортивные лагеря. Там у меня была возможность уделить ему больше внимания и объяснить, что пора уже задуматься о дальнейшей жизни. Он окончил школу, получил аттестат зрелости. Возник вопрос, что делать дальше. В решении проблемы помог И. Г. Киселёв – офицер МВД, хороший спортсмен, тренер, а главное – прекрасный педагог, что очень важно. Мы с ним дружим и работаем вместе по программам воспитания детей до сегодняшнего дня. Игорь Геннадьевич переговорил с директором педагогического колледжа города Покрова Владимирской области Сергеем Ивановичем Торловым о возможности поступления в колледж на разные факультеты воспитанников детдома, в том числе и Забара, и предоставлении им общежития. Это для таких ребят очень важно. Я сообщил об этом директору детдома. Она была очень рада, что шесть выпускников продолжат учёбу. За документами За- бара попросила приехать меня лично. Он в детском доме был на особом счету, как и в местном отделении милиции.
Мы поехали за документами вместе с офицером Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков (ФСКН) Александром Кертановым. Он участвовал в программе «НЗ» как представитель этой организации. В детском доме нас как всегда по-доброму встретили. Мы часто приезжали туда с различными программами и даже сняли фильм о воспитанниках, которые прошли спецназовскую подготовку в наших военно-спортивных лагерях. Встретились с директором, прекрасной женщиной, которую все уважали. Ей сообщили, что Забар будет поступать на факультет физического воспитания, а все надлежащие документы на него и других выпускников школы будут ей предоставлены. Директор с удивлением сказала, что у всех абитуриентов есть аттестаты о среднем образовании, а у нашего подопечного, насколько ей известно, – только свидетельство об окончании восьми классов. Она не знала, что он всё это время учился в вечерней школе. Я ей показал аттестат зрелости Забара. Она очень удивилась и обрадовалась одновременно.
Попрощались и отправились в Покров сопроводить Забара. С нами поехал воспитатель детдома, бывший руководитель оперчасти одной из колоний в Смоленской области. Он хотел познакомиться с директором колледжа и условиями для проживания воспитанников. По дороге заехали пообедать в придорожное кафе. Меня там хорошо знали. поскольку во время поездок мы часто там останавливались. Вдруг за обедом Забар говорит: «Отец письмо прислал. Вам привет передаёт. Пишет, рад, что рядом со мной появился такой уважаемый человек. Спрашивает, не могли бы вы перевести его из зауральской зоны поближе к центру». Все улыбнулись. С отцом Забара я знаком не был. Да и самого юношу его родитель видел только в младенчестве. Я сказал Забару, что, если уж стал переписываться с отцом, то надо писать ему. «Видимо, это ему нужно. А от меня передай привет и объясни, что по его статье перевод не возможен. Всё зависит только от его поведения».
В колледже я при Забаре и при воспитателе взял на себя ответственность перед Сергеем Ивановичем за поведение моего подопечного во время учёбы. Забар пообещал: «Я Вас не подведу». Он слово держал и за него отвечал – жизнь научила. Забар окончил факультет физического воспитания с хорошими оценками. Он очень хотел служить в армии, в спецвойсках, но была одна проблема – зрение. Ему сделали удачную операцию, и оно полностью восстановилось. В результате юношу взяли в морскую пехоту Балтийского флота. Службу он нёс отлично, и потому в составе подразделения морской пехоты 9 мая 2011 года прошёл по брусчатке Красной площади на параде в честь Дня Победы.
«Гладиаторы»
В конце девяностых мне пришлось познакомиться с Сергеем Александровичем Федюкиным, интересным человеком, десантником. Сергей возглавлял спортивный клуб «Гладиатор», где занимались воспитанием детей группы риска, в основном, из неблагополучных семей, проще говоря, ребят, у которых родители сидят в тюрьмах или пьют, ведут асоциальный образ жизни.
В клубе «Гладиатор» два спортивных зала. Расскажу вам историю возникновения одного из них. Где-то в конце девяностых годов клубу отдали подвальное помещение под спортзал. Пришли посмотреть, спустились в подвал. С порога услышали под ногами хруст, когда зажгли свет, увидели: весь пол толстым слоем покрыт использованными шприцами. И это в Москве, в обычном доме рядом с метро. По количеству шприцев, конечно, использованных, было понятно, что притон существовал не один год, хотелось воскликнуть: «Куда смотрела милиция?» Неделю старшие ребята и тренеры выгребали эти шприцы своими руками. Правда, всем выдали толстые резиновые перчатки для безопасности. На ребят это произвело сильное впечатление. Можно много и долго говорить о вреде наркотиков, но это всё слова, а можно один раз увидеть, что в разы сильнее действует на психику человека, особенно молодого. Сейчас там два зала: бокса с профессиональным рингом и борьбы.
Очень часто подростков приводили в клуб сотрудники милиции. Для ребят это был последний шанс направить свою жизнь в другое русло, иначе им оставались суд, тюрьма, зона и, как говорят, далее везде. Ребята могли заниматься многими видами спорта: боксом, кикбоксингом, самбо, армреслингом. Замечу, что и девушки интересовались этими видами, а команда черлидинга в начале двухтысячных на чемпионате Москвы заняла почётное третье место. Кстати, тренером у них был кикбоксёр. Девушки были не из лёгких. Тренерский состав «Гладиатора» – молодые ребята с высшим образованием, хорошие спортсмены. Я часто приходил в клуб и видел, как они профессионально проводят тренировочные занятия. Работать с подростками, у которых души изранены, очень сложно. Надо быть не просто тренером: «Смотри на меня и делай, как я!» Тут важно объяснить каждому, как правильно выполнить данное упражнение, удар, приём, как защититься. Нужно быть педагогом. После окончания занятий каждый тренер находил время для общения с учениками. Это необходимо для доверительных отношений между ним и учеником. Приёмы боевых искусств и единоборств – это оружие. История знает много примеров, когда их использование приводило к серьёзным увечьям и даже к смерти. Поэтому для тренера важно не только подготовить чемпиона, а посредством тренировок и общения сформировать личность своего ученика. Духовно-нравственное воспитание – процесс постоянный. Человек совершенствует эти качества: любовь к родным, близким, учителям, наставникам, командирам и, конечно, к Родине – всю жизнь. Так формируются патриотизм, готовность к защите Отечества.
Время шло, подростки менялись на глазах, конечно, в лучшую сторону. Очень важно, что новички, приходившие в клуб, попадали в уже сплочённый коллектив, поэтому процесс воспитания, а точнее перевоспитания, шёл быстрее. Не только тренерский состав, но и весь коллектив помогал новичкам в выборе правильного направления жизни. Большинство воспитанников встали на верный путь. Многие оказались хорошими спортсменами, добились высоких результатов, стали чемпионами России, Европы и мира. Один из них Дмитрий Никитин, который вырос в клубе и от новичка дошёл до чемпиона мира по кикбоксингу в супертяжёлой весовой категории. Дмитрий выиграл звание чемпиона на моих глазах, хотя финального боя не было, так как спортсмен из Англии не вышел на ринг, заранее признав своё поражение. А главное – Дмитрий после окончания института вернулся в клуб и до сих пор тренирует и воспитывает подростков.
Подкидыш
В декабре 2006 года мы совместно с ФСКН и офицерами спецназа проводили очередной военно-спортивный лагерь «Юный спецназовец». Все руководители отрядов были офицерами – это очень важно для воспитанников. Ребятам, особенно трудным, которые несмотря на достаточно юный возраст прошли через тяжёлые жизненные испытания, необходим достойный пример. Офицер – это состоявшаяся личность, тем более, если он служит в спецназе и не раз участвовал в операциях по обезвреживанию бандитов, подвергая свою жизнь смертельной опасности. Еще раз подчеркну, подросткам, у которых за плечами серьёзные правонарушения, авторитет командира необходим. Если его нет, то о перевоспитании нечего и говорить – ничего не получится. Я это знаю по своему личному опыту, который складывался десятилетиями.
В первый день лагеря, вечером, ко мне в комнату зашли два моих помощника, молодые офицеры. Два Александра – Басманов и Кертанов. И с порога: «К вам делегация из детского дома. Привезли троих ребят, просят взять». Я: «Пусть заходят». Вошли две женщины – директор детдома и заместитель директора. Поздоровавшись, представились и в два голоса: «Мы много слышали о ваших лагерях. Знаем, что берёте даже самых трудных. Возьмёте наших?» Возникла пауза. Я спросил, обращаясь к офицерам: «Берём?» Они: «А что делать? Отступать нельзя!» Лично я этих ребят не видел, но командиры с ними уже встретились, но ещё не разговаривали. Пригласил приехавших. Вошли, поздоровались, со старшим я встретился взглядом. Понял сразу: пацан серьёзный, смотрит уверенно. Обратил внимание на наколку на правой руке – воровская. Директор и зам, прощаясь, сказали: «Если не получится с Сашей, – так звали старшего, – звоните, заберём, в обиде не будем. Вы для него последняя инстанция». Александра определили в отряд, где были ребята из сафоновского детдома, да и по возрасту он туда подходил.
Началась обычная жизнь лагеря: подъём, зарядка, завтрак, первая тренировка, обед, отдых, вторая тренировка, ужин и самоподготовка, сон. Прошло пять дней. Поговорил с офицерами. Они сказали, что к Александру претензий нет, как по дисциплине, так и по выполнению тренировочных нагрузок, но парень сам в себе. Где-то в конце недели после обеда Саша подошёл ко мне. Сказал, что хочет со мной поговорить. Я его пригласил к себе. Он: «Хочу вам рассказать свою судьбу. Вы правильный человек, у вас авторитет и у ребят, и у офицеров». Я говорю: «Саша, давай чаю попьём». Он кивнул и начал свой рассказ:
«Близких и родителей у меня нет. Я подкидыш. Первые годы был в доме ребёнка, потом детские дома. В общем, этот уже пятый. Как-то не складывалось с воспитателями. С ребятами проблем не было. Первый раз убежал, когда мне было двенадцать лет. Прибился к таким же. В основном воровали по мелочам: палатки, киоски, сумки с едой вырывали у прохожих. Попробовал травку, хотя курить уже начал лет с семи, по пацански, для форса. Поймали. Следующий детдом. Через полгода опять в отрыв. Компания, воровал, продолжал курить травку, попробовал таблетки, опять милиция. Пожалели. Следующий детдом. После очередного побега попал к цыганам. С табором ходил более полугода, там полюбил лошадей. Вот с ними нашёл общий язык. Продолжал курить травку и принимать таблетки, короче, стал конкретным наркоманом и, конечно, помогал сбывать наркотики. И как верёвочке не виться… Попался в очередной раз, но понял, что конкретно маячат тюрьма, зона, а не следующий детдом. Пошёл на рывок. Удалось бежать. Уехал в другой город, деньги были».
Я прервал его, меня удивила его правильная речь. Спросил: «Книги читал?» Он ответил: «Да». Назвал Джека Лондона, Чехова, Горького. Я: «Саша, когда успел?» Он улыбнулся, сказав, что это отдельная история, и продолжил свое повествование: