IV. Отношение к труду:
● наличие потребности в труде (трудолюбив или ленив; какой вид труда предпочитает и каким занимается);
● ритм работы (регулярный, равномерный, с порывами);
● отношение к работе;
● степень сознательности по отношению к труду.
V. Эмоциональная сфера:
1. Темперамент и настроение:
● степень чувствительности к приятному и неприятному;
● степень нервной возбудимости (раздражительность; способность переживать гнев, страх, опасность; способность рисковать собой и своим благополучием);
● преобладающее настроение (скука, грусть, тоска, недовольство, чувство бодрости, веселость и др.);
● изменчивость настроения;
● отсутствие тщеславия, эгоистичности, обидчивости;
● способность увлекать других своими чувствами, желаниями.
2. Чувства:
● этические (чувство долга, справедливость, тактичность, добросовестность, честность);
● эстетические (чувство красоты, гармонии, тонкость художественного вкуса, чувство симметрии, чувство возвышенного).
VI. Личные качества, облегчающие манипулирование:
● тщеславие;
● зазнайство, острая негативная реакция на критику;
● жадность;