– Лили, ты с ума сошла? – возмутилась Джорджи. – Думаешь, если мы будем стоять перед дворцом посреди Лондона с огромным драконом и рассматривать заколдованную мраморную арку, на нас никто не обратит внимания? Первый раз в жизни я согласна с Генриеттой. Мы не можем просто так туда заявиться, нам нужен учитель! А его у нас нет.

Дракон вздохнул, и из его ноздрей вырвался клуб пара.

– Я не могу вас учить, моя магия на вашу совсем не похожа. У вас – заклинания, у меня – сила. Но я могу поискать для вас наставника.

– Как? – спросила Лили.

– Полетаю над городом. Я чувствую волшебников. Подберу для вас кого-нибудь, – дракон потянулся.

– В смысле, просто ворвешься в дом и утащишь кого-нибудь? – ужаснулась Лили.

Дракон кивнул, и девочка вздохнула:

– Нас быстро вычислят. И вряд ли тот, кого ты похитишь, захочет после этого нам помогать…

– Я мог бы его заставить, – небрежно предложил дракон.

– Могущественного волшебника вроде своего хозяина Фелла ты не заставишь, ведь правда? – уточнила Джорджи.

Дракон недовольно поежился, не желая признавать очевидное, но наконец произнес:

– Верно.

– А как тебе такая идея – ты найдешь мага и узнаешь его адрес, а мы сходим и прямо обо всем его спросим? – поинтересовалась Джорджи. – Магия запрещена, все волшебники скрывают свое происхождение, может, он побоится нам открыться, но мы что-нибудь придумаем.

Генриетта фыркнула.

– Да сейчас везде опасно! – Она ткнулась мокрым носом в чулок Джорджи, прекрасно зная, что девочке это не нравится.

– Так что, сегодня после представления отправимся на поиски мага? – спросил дракон и блаженно расправил крылья.

– Лили!

Девочка оглянулась. Она была уверена, что Сэму просто понадобилась ее помощь. Может, Николас забыл что-нибудь сделать или у кого-то оторвалась пуговица. Раньше, когда Лили сама выступала на сцене, ее никто ни о чем не просил, а сейчас просьбы сыпались со всех сторон. За ней хвостиком ходил Питер: девочка показывала ему потайные уголки театра, заодно пытаясь убедить всех фокусников, что, хотя Питер и глухонемой, он очень работящий и может быть полезен. Несколько раз она объясняла друзьям, как надо говорить, чтобы Питер мог читать по губам. Наконец остальные привыкли, что произносить фразы надо очень четко и медленно. Сейчас Питер сидел за кулисами, распутывая узел, который ему кто-то дал. Точнее, этим он занимался чуть ранее, но уже стоял, сжав кулаки, и смотрел на проход между рядами. Она посмотрела туда же.

– Лили, надо торопиться, – прошептал Сэм. – А то будет поздно. Где твоя сестра?

– Что такое? – Лили кинулась к Сэму, но тот жестом велел ей остановиться.