О школьном образовании. Школьное обучение сегодня подвергается критике со всех сторон, особенно ЕГЭ. Общее мнение специалистов таково: сегодняшней школе нужен не думающий, а угадывающий ученик. Наверное, потому что в современной России в основной массе вообще не нужны думающие люди. Тем не менее, нынешний школьник должен быть технически оснащен, иметь компьютер. Но в России 40 млн. граждан или нищенствуют, или являются бедными, по уровню материального благосостояния близкими к нищим. И они не имеют возможности купить своему ребенку компьютер (а если у них несколько детей, к чему призывает россиян Президент?). В результате у миллионов детей малоимущих родителей стартовые позиции в школе оказываются хуже, чем у одноклассников с более состоятельными папой и мамой.

Два слова о преподавании истории в школе, которая в значительной мере должна способствовать формированию патриотизма у подрастающего поколения. Наиболее выдающихся успехов за всю историю своего существования Россия добилась в советский период: восстановилась после полной разрухи в Гражданскую войну, выиграла страшнейшую Великую Отечественную войну у фашистской Германии, на стороне которой воевали еще 26 европейских (экономически развитых) стран, снова восстановилась уже после этой войны, создав второй в мире атомное оружие и первой – водородное, первой запустила спутник, а потом человека в космос, опять же первой построила атомную электростанцию, атомный ледокол, создала первый реактивный пассажирский самолет, сделала массу научных открытий. После двух разрушительных войн на нашей территории и вызванных ими страшных разрух, без международной помощи и в условиях почти непрерывного действия каких-то международных санкций, стала второй экономической державой мира!

Но в каком виде это преподносится нашими сегодняшними историками? Ну, был СССР, ну, кое-чего добились, главное победили в ВОВ, но победу одержали простые советские граждане, не смотря на то, что во главе страны находились сущие «супостаты» во главе со Сталиным. Главное в советский период – это репрессии, гулаги и культ личности! Вот как. Особенно в этом плане «соловьями» в СМИ заливаются Млечин, Сванидзе, Радзинский и др.

Кстати, о Радзинском. Этот известный писатель, драматург, сценарист и один из наиболее активных обличителей преступлений Сталина, недавно сам совершил преступление. Резонансная авария произошла еще в июле 2011 года на так называемом Малом московском кольце в Подмосковье. Пытаясь объехать затор, на своем Volvo XC90 Радзинский выехал на встречную полосу и врезался в Nissan X-Trail. Сам он в автокатастрофе не пострадал. Ехавшая на переднем пассажирском сидении 24-х летняя девушка погибла. По факту ДТП было возбуждено уголовное дело по ч. 3 ст. 264 УК РФ (нарушение правил дорожного движения). Простое, казалось бы, дело, вместо скоротечного следствия, вдруг обернулось многолетним расследованием. Неожиданно экспертиза ДТП, проведенная экспертно-криминалистическим центром МВД РФ, установила вину обоих водителей. В апреле 2012 года экспертно-криминалистический центр ГУ МВД РФ по Московской области также подтвердил вину обоих водителей. В конце концов проведенная специалистами Московского автомобильно-дорожного института (МАДИ) экспертиза расставила все точки над i, окончательно установив единоличную вину Радзинского, которому грозило до пяти лет лишения свободы. «С точки зрения закона расследование подобных ДТП – это работа на два-три месяца. Три года там абсолютно нечего расследовать, имел место фактор звездности Радзинского и попытка избежать наказания» – сказала в своем комментарии по поводу этой аварии юрист Гуревич.

Однако в октябре 2014 года полиция прекратила уголовное производство на основании объявленной ранее амнистии в честь 20-летия Конституции РФ. Писатель заплатил отцу погибшей 2 миллиона рублей отступных и попросил суд о снисхождении, которое в итоге ему и было оказано. Между тем объявленная амнистия должна была затронуть лишь самую «легкую» ч. 1 ст. 264 УК РФ. В ней речь идет лишь об ответственности виновников аварий с серьезно пострадавшими, а не погибшими, и под эту амнистию Радзинский попасть не мог.

А теперь представим, как этот обличитель тоталитарных репрессий мог бы распорядиться властью масштаба сталинской, окажись она у него в руках? Уж себя бы он точно освободил от всякой ответственности за любые свои прегрешения. Этот пример ярко характеризует типичного антисталиниста – поборника строгого соблюдения законов другими, но писанными не для них. Среди сталинских критиков немало подобных радзинских. Если кто-то, даже не из коммунистов, пытается высказаться как-то иначе по советской истории, ему тут же в условиях свободы слова затыкают рот. Например, в программе у телеведущего Соловьева, бывший антисталинист Вассерман попытался выступить против такого похода, в частности, к сталинскому периоду развития страны, получил резкую «отповедь» самого Соловьева (видимо, для подобных «отповедей» и нужен телеведущий с подобной фамилией и израильским гражданством).

Зато император Николай II подается в наших СМИ хорошим царем, а церковь – как страстотерпца, сделала его святым. Патриарх Кирилл договорился даже до того, что Великая Отечественная война – это было божье наказание (кара небесная) России за расстрел царской семьи! А именно руки этого царя были обагрены кровью рабочих, пролитой во время массовых расстрелов (9 января в 1905 г. и в 1912 г. – ленский расстрел). Это он покрыл себя позором поражения от Японии в 1905 году и довоевался к 1916 году (в период Первой мировой войны) до потери убитыми и ранеными практически всего кадрового довоенного состава военнослужащих России. Николай II довел страну до трех революций и не сумел предотвратить к концу своего правления более миллионного дезертирства солдат из воюющей армии.

Или, возьмем, например, Петра I, величие которого общепризнано. По новым веяниям, Ленинград переименовали в Санкт-Петербург. Говоря о нем, как о выдающемся преобразователе России, скромно умалчивают о некоторых негативных сторонах его деятельности. Со Сталиным поступают в диаметрально противоположном стиле. А негативного в период царствования Петра тоже было немало. В частности:

– за время его правления население России сократилось на 25% (по некоторым данным и более);

– женился на обозной проститутке и оставил ее на троне, благодаря чему она одарила титулами и огромными богатствами за счет России своих многочисленных бедных родственников, а, являясь верховной правительницей российского государства, осталась неграмотной до самой смерти (кстати, и главный его сподвижник – Меньшиков, тоже был неграмотным плюс суперказнокрадом);

– более 20 лет вел Северную войну со Швецией (небольшой по сравнению с Россией страной), часто безграмотно с огромными жертвами, наконец, победил под Полтавой, обладая двукратным численным превосходством войск;

– проиграл свою последнюю войну с турками, по итогам которой уступил им Молдавию, весь юго-восток нынешней Украины, передал под юрисдикцию Турции запорожскую сечь, обязался отказаться от какого-либо вмешательства в дела Речи Посполитой и лично посещать Польшу, уничтожил азовский флот (500 больших и малых судов), а сам едва избежал плена;

– довел крепостное право до окончательного рабского состояния;

– навязал в России употребление крепких спиртных напитков и табакокурение;

– построил флот и Санкт-Петербург на костях тысяч русских, умерших от многочисленных болезней (и никто его в жестокости не обвиняет);

– положил начало преклонению перед иностранцами и всем иностранным, заполонил важные государственные и военные должности чужеземцами, иностранным «специалистам» платил в несколько раз больше, чем русским, хотя очень часто они были посредственными профи, а офицеры-наемники не торопились в боевых действиях рисковать жизнью за Россию (они в Россию прибывали огрести денег, а не положить за нее жизнь);

– создал при академии наук группу из 36 человек (33 из которых были иностранцы) по написанию истории России, в результате чего она получилась как иностранное представление о России, к которой эти «историки» относились негативно;

– являлся единственным из монархов, лично выполнявшим функции палача (сам рубил головы стрельцам);

– имел необузданный нрав, возомнил себя плотником, врачом, стоматологом и прочее (придворные страшно боялись медицинских услуг от Петра I, которые порой заканчивались трагически), но во всех профессиях был очень посредственным специалистом (нельзя стать высококлассным докой, занимаясь тем или иным делом от случая к случаю);

– оставил после себя Россию с огромными долгами.