– мода – непрерывно изменяемая в целях более частой замены гардероба;
– искусство – не формирование вкуса и удовлетворение эстетических потребностей, а создание ажиотажа, эпатажа, эксклюзивности, вычурности, эффектности в расчете на сиюминутный широкий спрос в целях повышенных денежных сборов.
– и некоторые другие.
Подавляющее большинство перечисленных признаков не нуждается в комментариях в силу их очевидности, но на некоторых хотелось бы остановиться особенно, а именно: «информационная сфера», «свобода слова», «реклама», «досуг» и «оказание за плату помощи при взаимодействии с государственными учреждениями».
При оказании услуг в этих направлениях для «рыночников», как уже отмечалось нами выше, особенно важно развивать у потребителей одно из главных своих средств сбыта – псевдопотребностей. Для этого вниманию последних представляют различного рода «инструменты», развивающие потребности потребителей до неадекватного состояния. Вам нужны эмоции? Получите ужасы, убийства, вампиризм, садизм, азартные игры, тотализатор. Нуждаетесь в красоте? К вашим услугам масса косметических салонов с предложением широкого набора деформированных вкусов. Вам требуется пища? Огромный выбор продуктов с усилителями вкуса, красивого цвета, в эффектной упаковке, с многочисленными добавками-заменителями (часто вредными, вызывающими отравления). Нормального мяса, колбасы, масла и молока уже трудно купить. Секс? Получите порнографию замаскированную под эротику, гомосексуализм и лесбиянство, педофилию, эротические массажные салоны с проститутками, различные секс-туры, групповой секс, садомазохизм и пр. Необходимы наслаждения? Пожалуйста: алкоголизм с колоссальным набором спиртных напитков, табакокурение, наркомания, пансионаты для развлечений без нравственных ограничений, адреналиновые встряски с заказанной окраской и т.п. У вас потребности в познании и новой информации? Вот вам жвачка о различных сенсациях (часто выдуманных), необъяснимых явлениях с псевдонаучным толкованием, открытиях, связанных с наступлением конца света, обзор взаимоисключающих точек зрения на историю мира (зачастую лживых), выражение сомнения по установленным фактам с разбором контраргументов (были ли американцы на Луне), открытые сенсации из жизни известных политиков, писателей и общественных деятелей, почти садистское смакование терактов и т.д.
Для оказания услуг в целях удовлетворения перечисленных и иных псевдопотребностей индивидов, требуется широкая пропаганда, а для ее проведения – СВОБОДА СЛОВА. Именно пресловутая свобода слова становится спасительницей расширения рынка за счет оказания услуг по удовлетворению псевдопотребностей нередко на криминальной основе. Получается парадокс. Все вроде бы против безнравственности СМИ, но не могут запретить им быть безнравственными, так как нельзя запрещать свободу слова.
А почему нельзя? Потому что рыночникам нельзя останавливать расширение грязного рынка услуг с огромными барышами. Нравственные люди (это в основном хомоцентристы и социоцентристы) не будут развивать у себя псевдопотребности до гипертрофированных объемов, а, следовательно, не создадут так необходимый рынок потребления данных услуг. Нужны эгоцентристы. Вот и бьются за свободу слова, формирующую эгоцентристов, не ради обеспечения «человеческих ценностей» (какие ценности в потоках грязи?), права людей на информацию (вместо информации полоскание нечистого нижнего белья). Бьются за несметный рынок доходов от продажи всех этих грязи и лжи, которые хорошо оплачиваются и приносят колоссальный доход. Не зря самым богатым человеком мира по итогам 2009 года стал мексиканский магнат в сфере телекоммуникационных услуг Карлос Слим Элу.
Насаждаемая аморальность во имя расширения рынка на основе развиваемых псевдопотребностей формирует эгоцентрическую среду с преступными наклонностями, состоящую преимущественно из молодых людей. В значительной мере, благодаря так рьяно отстаиваемой свободе слова в ее нынешнем отечественном варианте и пропаганде прав без обязанностей, в России многократно возросли детская и подростковая преступность, проявление немотивированной жестокости, даже садизма, увеличилось количество маньяков. Школьники стали избивать и даже убивать друг друга из-за пустякового соперничества, болезненной обидчивости, патологического самомнения и по другим внешне, порой, несерьезным причинам.
Конечно, в действительности никакая это не свобода слова, а ее рыночный суррогат. Все СМИ в современном мире находятся в руках капитала и именно свою, рыночную точку зрения на нее он навязывает остальному миру как единственно верную, обладая монополией владения средствами массового воздействия на людей. Закон получения прибыли сильнее всех аргументов противной стороны. Слышат только то, что выгодно, доходно. Остальное – побоку. Авторы других точек зрения мгновенно получают ярлыки – мракобесы, реакционеры, сталинисты, апологеты авторитаризма и прочее. ЖЕСТОЧАЙШАЯ РЫНОЧНАЯ ЦЕНЗУРА В ДЕЙСТВИИ!
Всем, кто смотрит на процесс расширения рынка в сфере удовлетворения псевдопотребностей объективно, видно, что он часто носит криминальный характер. Но вместо принятия мер по пресечению расползания этой социальной болезни по миру, апологетами тотального рынка предпринимаются колоссальные усилия по ее хотя бы относительной легализации. Одним из главных средств достижения данной цели оказывается коррупция, формирующая соответствующее лобби в законодательных органах. Но не все можно легализовать даже с помощью мощного подкупленного лобби среди депутатов, принимающих законы. Поэтому коррупция нужна для обеспечения собственной безопасности рыночников и их бизнеса в сфере оказания услуг по удовлетворению псевдопотребностей и от уже действующих законов для избегания наказаний за уже совершенные преступления путем подкупа конкретных чиновников и блюстителей правопорядка.
Коррумпированность госаппарата под воздействием рыночной экономики закономерно приобретает всеобщий характер и распространяется на взаимодействие госчиновников со многими другими гражданами страны. И «рыночники» (или просто мошенники) тут как тут. За определенную плату они берутся урегулировать проблемы граждан и юридических лиц с государством (порой просто берут деньги и, ничего не делая, тут же скрываются).
Какая направленность личности формируется и развивается в таких условиях у госчиновников, посредников и взяткодателей? А у потребителей услуг на основе псевдопотребностей?
Теперь о науке и образовании в рыночной России. В советское время под научно-исследовательские институты выделялись лучшие здания, настоящие храмы науки (например, в Москве, часто в центре города). Ныне многие НИИ закрыли, а здания продали или сдали в аренду под офисы, торговые центры, использовали на какие-нибудь другие рыночные цели. Наука оказалась невостребованной, особенно, фундаментальная. Соответственно никому не нужными стали и ученые, многие из которых оказались обычными безработными. Некоторые эмигрировали и нашли пристанище за рубежом. Кому же посчастливилось найти себе какое-нибудь место у себя на Родине, стали получать нищенскую зарплату. Мизерную зарплату платят и преподавателям в ВУЗах (прежде всего, периферийных). Государственные научные программы закрыли, финансирование деятельности Академии наук стало напоминать жалкую имитацию. Всю науку попытались перевести на хозрасчет (пусть доказывает коммерческую целесообразность). Но фундаментальная наука не может развиваться на рыночной основе, так как ее результаты невозможно оценить в короткой перспективе, а именно она является основой будущих (но не текущих) технологических и других прорывов. Поэтому выделяемых денег Академии наук даже на прикладные исследования стало не хватать, и их нередко просто распихивали по карманам дельцы от науки. Даже наша знаменитая космонавтика начала хромать. «Роскосмос» оброс большим количеством уголовных дел, связанных с расхищением государственных средств в особо крупных размерах. Министром по науке назначили кандидата каких-то наук (даже не доктора). Он как бы изображает из себя «эффективного» менеджера от науки. А в результате лишь изображается развитие самой науки.
Частный капитал в науку отказался инвестировать свои средства. Российским бизнесменам наука в целях познания мира ни к чему. Другими словами, быть ученым в России стало непрестижно и невыгодно, а для реального занятия наукой условия большей частью оказались непригодными. Чтобы обеспечить свое существование большинству научных работников потребовалось переквалифицироваться в какого-нибудь другого специалиста с более прагматичным уклоном. То есть, стать обычными приспособленцами, думать больше не о науке, а о том, как добыть средства для пропитания себя и семьи. В этом и заключается направленность личности большинства российских работников науки в настоящее время. О каких рывках и прорывах может говорить Президент при таком состоянии науки? Нацпроект в упомянутом выше майском президентском Указе выглядит как набор ничем не подкрепленных благих пожеланий. Очередной продукт для массового публичного потребления, не рассчитанный на реальный результат.
Относительно высшего и средне-специального образования.
Во-первых, в России уменьшилось общее число ВУЗов и техникумов (колледжей).
Во-вторых, в оставшихся ВУЗах резко сократилось число бюджетных мест. Немалая часть студентов получает высшее и средне-специальное образование за плату и немаленькую. Естественно, что платное обучение в этих учебных заведениях не всем доступно (многим тысячам, а, возможно, миллионам).
В-третьих, качество образования упало из-за снижения квалификации преподавательского состава. В связи с низкой зарплатой и невысокой престижностью преподавательской профессии в преподаватели идут не самые подготовленные к этому специалисты, а нередко те, кто не смог найти работу с более высоким заработком. Кроме того, увеличилась коррупционная составляющая. «Педагоги» хорошие оценки, порой, начали ставить за соответствующую мзду. И вообще, ставить неуды стало невыгодно: сократишь число платных студентов – уменьшатся доходы ВУЗа со всеми вытекающими из этого последствиями.
Многие состоятельные россияне отправляют своих детей учиться в элитные зарубежные ВУЗы, полагая отечественное образование непрестижным и недостаточно качественным. Позволяет ли это стать им высококвалифицированными специалистами – большой вопрос, но размежевание на элиту и плебс идет уже на молодежном уровне. Как это отражается на формировании у российских «иностранцев» патриотизма? А их родители часто оказываются лишь депутатами и высокопоставленными госчиновниками, а не только олигархами.
Что же касается частных ВУЗов, то они, по большей части, лишь торгуют дипломами, а учебный процесс у них представляет собой лишь видимость. Свой статус они нередко удерживают путем установления коррупционных отношений с соответствующими госчиновниками из минобразования.