– Сюжет этой сказки простой. Давайте вместе вспомним. Помогайте мне, ребята, – Виктория с самого начала сделать урок максимально интерактивным, привлекая аудиторию к общению.

– Снесла курочка! Били не разбили! Мышка пробежала! Плачут! Новое яичко! Дед и бабка! – загалдели дети наперебой.

«Так не пойдёт», – учительница застучала указкой по столу, стараясь призвать детей к порядку. Гвалт почти сразу стих.

– Давайте не все сразу. Сначала говори ты. Как тебя зовут? – Виктория Сергеевна обратилась к рыженькой ученице.

– Маша, Маша Затевахина, – отвечала ученица. – Знач так. Снесла курочка яичко. Не простое, золотое. Жесть, конечно. Дед, дебил, бил – не разбил.

– Не выражайтесь! – пожурила Виктория бойкую ученицу.

– Ок. Просто дед. Бабка била – не разбила.

– Отлично, теперь ты продолжай, – обратилась учительница к молчаливой девочке, одетой в строгое тёмное платье. На груди у неё висел бейджик с именем: «Сорокина Дарья».

Дарья поправила очки и заговорила спокойно и серьёзно:

– Мышка пробежала, хвостиком махнула, яйцо упало и разбилось. Всё. Там на полстраницы текста.

Так совместными усилиями они вспомнили сюжет сказки.

– Молодцы, дети! А теперь у меня вопрос ко взрослым. О чём эта сказка?

– Пипец, какой бред, – произнёс кто-то из мальчиков с последней парты.

И вот теперь Виктория отреагировала. Она подошла к мальчику, который произнёс последнюю реплику.

– Как зовут? – строго спросила учительница.

– Ну Вася, Челноков, – буркнул в ответ ученик.

– Твой классный руководитель узнает, ну Вася, что ты ругаешься на уроке.

– Я?! А чё я такого сказал? – возмутился ученик.

– Ты сказал «пипец», – напомнил ему одноклассник и засмеялся.

Вася Челноков резко притих. Он уже понял, что подставился. В лицее за порядком следили. За эту выходку Вася имел все шансы схлопотать серьёзный нагоняй, и в школе, и дома.