По правде сказать — она еще на обосновании актуальности со сном начала бороться. Ну надо же быть тексту таким занудным и бесполезным разом? Но по сей день по всем стандартом работы, стремящиеся «профилактировать магические происшествия» пользовались благосклонностью у комиссий на самых разных уровнях, и на аспирантском в том числе.
— Ясно, — Анна, зная подругу, была уверена, что в этой области из автореферата практик прочитала только название. В лучшем случае. — В общем, если очень коротко, то он отстаивает строгий отбор для магов, и ратует за «полноценное магическое образование, в котором теоретические требования всегда должны идти впереди практики», как, цитирую, «философия познания идет впереди познания».
Айвор фыркнула.
— Конечно, сначала возникла философия, а потом уже кто решил выяснить, о чем философствуют. Да это же бред! Эмпирическое познание мира старше теоретического.
Анна отпила еще чая. Судя по улыбке на ее губах, в чае тоже было что-то весьма крепкое.
— Доказывай это ему, а не мне. Я, ты знаешь, не люблю спорить.
— Ага, и поэтому на последней защите вызывала на дуэль научного руководителя несчастного Имелая Торсена.
Анна мягко улыбнулась, вспомнив этот случай.
— Все-то ты знаешь.
— Об этом весь университет знает.
— И что не поделили? Четвертый принцип Айсона-Стигенсона? Или с выборкой для эмпирики опять проблемы?
— Третий постулат Ловелля. Прописные истины! И мало того что мне этот выпускник, который с двойки на тройку вечно перебивался, рассказывает данные без учета поправок, так еще и научрук его уперся. И доказывает, доказывает, как заведенная шарманка, и…
— Ладно, ладно, я поняла, — Айрин выставила руки. — Поняла. Так что там с Вар Вранном и его работой?
Анна свела кончики пальцев.
— Среди его постулатов значится и то, что воспитанные вне магической среды к обучению магии не должны допускаться вовсе.
Айрин сузила глаза, поняв, о чем речь идет.
— И ты туда же. А чего-нибудь кроме этого нет? Еще учеба не началась, а о девушке уже половина университета судачит.
— Ну так повод же есть.
— А то что у меня на первом курсе вар Хатен — не повод? Или ле Труэль? Или эта девочка-вундеркид, тринадцатилетняя Амира? И еще семнадцать юношей и девушек, не менее значимых и важных? Мне тут де Майр вообще на эксперимент намекала, мол такая отличная возможность ее выкладки проверить… Как с цепи сорвались. Девушка как девушка, такая же студентка, как и все остальные. Со своими нуждами — но у кого их нет? Надо вот ждать чего-то вот эдакого. Что у всех, других дел нет, кроме как Переход обсуждать?
Анна фыркнула. Кто-то, меньше знавший Авор, мог сказать что она скорее ученый, мало чем интересующийся кроме своих теорий и вламага, чем педагог или руководитель факультета. И был бы совершенно неправ.