– Алфавит мне предки дали новый.
– Алфавит? Так греческие и латинские буквы есть – их взять можно.
Ишь бабка все ты понимаешь, даже, наверное, сама хотела латинский алфавит ввести, такое дело провернуть.
– Есть то они есть, да букв там маловато, как например звук "я" сказать, али "щ". Нет у греков и латинян букв под эти звуки…
– Верно молвишь.
– Сейчас пока грамотных мало нужно вводить алфавит, потом поздно будет, сейчас школу открою да обучу.
– Ладно будь по-твоему, песцы нам всем нужны – опора князя они в делах меж странами, а ты еще хочешь книги писать, дело полезное.
– Не просто писать книги, а печатать хочу.
– Как так печатать?
Я снова протянул чертеж, там был изображён пресс и буквы выточенные, княгиня обомлела:
– Диво то какое, то есть буквицы из железа делаете?
– Так есть, в чернила смазанные, а под них пергамент кладут…
– А потом сверху прижимают работники. Просто то как, а польза будет огромное. Диво дивное.
– Но надо работу эту в секрете держать, нечего делится с иноземцами откровением предков, все против нас используют.
– Истину глаголешь, даю тебе добро и благословляю на все начинания. Да хранят тебя боги, особенно Велес, наш бог мудрости.
– Да хранят и тебя боги, матушка-княжна.
Еще мы с ней говорили, да обсуждали разные вопросы, а потом я откланялся и ушел.
На следующий день взял один из теремов, велел поставить столы и лавки, приготовить чернила и бересту, привели детей из бояр для обучения, велел также из мастеровых и купцов привести, дабы учить их также для того чтобы станок можно было сделать и понимали, что печатают. Бояре вначале яростно отказывались, а пригрозил:
– А ваши что ли дети будут днем и ночью книги писать и переписывать? Пущай дети мастеровых и черни этим занимаются. А также мне предки такое поручили, так что если не хотите проклятие предков, то выполняйте и больше мне людей дайте.
Возражений не нашлось. В итоге первый класс был из 50 человек, половина детей боярских, больше думаю не потяну. Пригласил и своих братьев, сам составил журнал присутствующих, сразу объявил, что домашние задания будут. Сказал, что я их учитель, а они мои ученики в школе, и не важно стары вы али млады, и называть меня не княжич, а Ярополк Святославович… (ну и ФИО – Ярополк Святославович Рюрикович). Велел также не разговаривать во время урока, а внимательно слушать, перед вопросом поднимать руку (мдааа Ярополк Святославович, можно выйти?). Кого выгоню может не возвращаться, учить не буду.