— Ну, это части диагноста, — целитель кивает. — они отвечают за место применения.
— И?
— И за, — вспоминает, и быстро заканчивает. — сравнение со здоровым состоянием.
— Молодец, Анастасия. — отпускает конструкт Оттович. И меня просто накрывает хорошим самочувствием..
— Ффух, Алексей Оттович, а почему этому не учат всех, а только одаренных с выраженным целительским даром? — спрашиваю. Нам это важно.
— Это не совсем так, Кирилл. Минимальный набор заживление, фиксацию и остановку кровотечения знают в армии почти все маги. Просто это не рационально. Сил другой направленности уходит на порядок больше при любом применении. И сложные техники маги других направленностей учат с ошибками. И хорошо, если они совсем не работают, а если они сработают странно? И починить потом, бывает очень сложно. Вот и не учим.
— Чаю? — спрашивает Анки. Киваю. Мы все встаём и перемещаемся в столовую. Мне очень хорошо. Почти новое рождение.
— Кроме того, — продолжает целитель. — Магия целительства, она, в основе своей, созидание. А вот остальные ветви искусства, ну, может, кроме природников, они от разрушения. Им сложнее, и когда разрабатывались целительские техники, подразумевалось, что огрехи будут выправлять сами пользователи. К сожалению, сейчас данное действие доступно, в основном, целителям. Просто за счет направленности Силы.
« Отлично, у нас иллюзии, по идее тоже созидание, и конструкт видим хорошо» — проговариваю Лису.
— Спасибо, Алексей Оттович. — киваю. — Вы мне очень помогли.
— Конечно, Кирилл. — Удовлетворите и моё любопытство. Про ваши артефакты в руках. Для чего они были взяты. Вас же не просто так с ними нашли.
— Да особого секрета нет. В одной руке был накопитель, он выгорел совсем, к сожалению, а в другой дудка мольфара из Валахии. Про неё знаю немного, — слегка кривлю душой, но однако ж не вру. — У нее очень инфернальный звук, вот это точно. И это духовный предмет, принадлежащий мне по праву поединка. Вот её я и хотел исследовать, когда меня на тропы утянуло.
— Интересно. А можно услышать? — любопытствует.
— Наверное. — беру дудку. — никто не против?
Все согласны. Ну хорошо, пожимаю плечами. Несильно дую в неё. Раздаётся многоголосый звук, как стон. И Настя на секунду теряет контроль за своей второй стороной, и тут же его возвращает.
— Извини, — мысленно произношу ей. Девушка незаметно пожимает плечами и качает головой.
Я немного начинаю беспокоиться. Но Настя перехватывает вопрос.
— Учитель, а когда я начну работать с людьми?
— Думаю, простейшие случаи мы с Вами будем месяца через два разбирать. У Вас феноменальная скорость обучения.
Сестра гордо смотрит на меня.