Роме исполнилось семь лет. Что только не желали ему в день рождения, но ни одно из пожеланий не интересовало его. Только папины слова, знавшего мечту своего сына, крутились у него в голове: – Ещё целый год, ты сможешь!

С папой он проверил, что сможет справиться со всеми обязательными тестами ГТО на первую ступень в своей возрастной группе. Подтягивание, наклоны с полным касанием ладоней, челночный бег и смешанное передвижение Роме дались легко. Он уже по каждому виду давно шёл на опережение показателей для золотого значка. Но вопрос появился по испытаниям на выбор. Для золотого уровня надо было из четырёх испытаний выполнить три.  Метание теннисного мяча, прыжок в длину и тест по плаванию Рома выполнял в требуемой норме. А вот смешанное движение на полтора километра по пересечённой местности давалось сложно. Хоть Рома и понимал, этот четвёртый тест можно не выбирать, но всё равно тренировался.

До соревнований оставалось полгода, но тут неожиданно папа получил назначение с повышением в другом городе. И вся семья переехала в снежные края. Теперь одеваться даже осенью надо было так, как на юге страны не одевались и в самое холодное время года. И самое страшное для Ромы, теперь, чтобы защитить свой золотой значок, ему надо было теперь пройти испытание на лыжах, так как во дворце спорта бассейн находился на длительном капитальном ремонте. Норматив выглядел следующим образом: один километр за восемь минут или два километра без учёта времени.

– Папа, я так хотел сдать первую ступень до семи лет, чтобы быть в группе, где меня все были бы старше. Мне очень нравилось, когда ты говорил «что лучше быть самой маленькой рыбкой в пруду с большими рыбами, чем самой большой рыбой в пруду с маленькими рыбками». А теперь, я рискую и к восьми годам не заработать свой значок! – сокрушался Рома.

– Сын, трудности могут появляться и уходить с твоего пути, такова жизнь. Самое главное не сдаваться! Никогда нельзя сдаваться! Мы будем продолжать тренироваться и освоим лыжи, не переживай, – успокаивал его отец.

Однако на новой работе папе не удавалось, как это было раньше выделять время для совместного провождения с сыном. Чтобы компенсировать своё отсутствие папа нанял тренера по беговым лыжам. Рому это немного успокаивало, но ему очень не хватало отца рядом. Тренер, молодой парень быстро сдружился с Ромой и старался, чтобы его ученик смог быстрее сделать успехи. Но это было не просто. Однажды тренер, когда они шли на лыжах по тренировочной трассе спросил: – Рома, а для чего ты хочешь встать на лыжи?

– Я с юга, у меня был только опыт катания на Красной Поляне рядом с городом Сочи. Это было для развлечения пару раз, а здесь все умеют хорошо ходить на лыжах, вот и я учусь, – ответил уже заученную фразу Рома, не собираясь рассказывать тренеру о своей мечте.

Тренер помолчал немного и сказал: – А я действующий спортсмен, имею звание мастера спорта, но до сих пор, когда я участвую в различных соревнованиях или марафонах я ставлю себе цель.

– А зачем? – удивился Рома.

– Так я концентрируюсь на достижении чего-то конкретного. Например, улучшить время прохождения в гонке по сравнению с моим предыдущим результатом. Или пройти гонку в другом районе, чтобы на непривычной трассе испытать себя, но своё время прохождения не ухудшить, – бойко рассказал тренер.

– У меня тоже есть цель, но я о ней здесь никому не рассказывал, – замялся Рома.

– Если готов, то поделись со мной. Может мы, и твой план тренировок пересмотрим с учётом твоей цели, – остановившись и глядя прямо в глаза Ромы, серьёзно сказал тренер.

Рома почувствовал, что ему очень хочется рассказать всё тренеру.  Он уже набрал воздуха по больше, чтобы выложить всё, что у него было на душе. Но тут у Ромы зазвенел телефон. Звонила мама, приехавшая забрать его с тренировки. Тренер, увидевший смятение на лице у Ромы, попросил: – Перезвони прямо сейчас своей маме и дай мне телефон, пожалуйста.

Рома растерянно выполнил просьбу тренера. Через пару минут разговора с мамой тренер договорился, что привезёт Рому сегодня сам немного позже. Рома с благодарностью внимательно посмотрел на тренера, с этой минуты он стал ему доверять все свои страхи и мечты. Они выработали тактику обучения не на время прохождения дистанции в тестировании на первую ступень ГТО, так как норматив на время новичку было бы сложно пройти. А так как Рома достаточно долго занимался физическими упражнениями с папой, то в его выносливости можно было не сомневаться. Поэтому с тренером они сделали упор на двухкилометровый бег на лыжах без учёта времени. Каждая тренировка имела четко обозначенную цель, и Рома поэтапно осваивал мастерство владения бега на лыжах.

Когда Рома прошёл, все испытания и получил свой золотой знак отличия, он чувствовал, что его родители и тренер разделяют гордость за него.

Тренер, пожал руку Роме и сказал: – в ГТО одиннадцать ступеней. Ты прошёл самую первую и самую главную и понял, как надо достигать поставленную цель. Теперь ты можешь справиться с любым жизненным испытанием, разбивая его на этапы и одерживая победу над самим собой!