— Учитель, объясните пожалуйста на вашем примере! — крикнули с задних парт.
Все в классе закивали.
— Хорошо, — сказал учитель и встал, — Когда я только получил силу, мое владение ей было равно единице. И я мог искажать свой голос, превращать его в женский или как у старика, или рычать как лев. Но время использования было ограничено, в начале я мог говорить только пару фраз. Дальше — я чувствовал утомление. Чуть позже, у меня стало получаться изменять не только свой голос, но и голос окружающих, — учитель мечтательно промычал. Видимо, вспомнил что-то забавное из тех времен, — Со временем я раскрыл больше возможностей. Искажение голоса, увеличение громкости, уменьшение, ограничение звука в определенной области, и даже стал слышать низкие и высокие звуковые частоты.
Я больше не мог молчать, меня интересовал вопрос по этим цифрам. Я поднял руку.
— Учитель, а что бы было если бы у вас было не двести двенадцатый, а, например, две тысячи сто двадцатый? — мне было наплевать, как по-дурацки звучит этот вопрос. Я хотел получить ответ.
— Очень хороший вопрос, Натан, — похвалил меня учитель и одобрительно кивнул, — Что же, если бы я натренировал свою Силу на две тысячи сто двадцатый, то, скорее всего, смог бы управлять звуками во всей стране, возможно на отдельном участке Земли. Я бы смог слышать все, о чем говорят в любой точке планеты. Скорее всего, мог бы делать звуковые волны такой мощности, что они бы рушили горы… И я бы сравнялся с тремя звездами по разрушению. Хотя не понятно до конца, почему одни получают две, а другие — три звезды.
Весь класс сидел с открытыми ртами. Я был не исключение. Невероятно! Слышать все, что происходит на планете!
— Но! — он прошел к доске и стер все, что было написано, — Есть силы, которые не поддаются тренировкам или анализу. Например, супер-память. Она — у вас всегда и не поддаётся тренировке. Вы сразу можете запоминать всё, что вы видите, читаете или слышите.
— Учитель, а есть такая сила, которая убивает прикосновением? — это была подруга Авроры. Она сидела у окна. Первый раз я увидел у нее такое любопытство.
— Я слышал только слухи, какие-то легенды, что когда-то был человек, способный убить прикосновением. Но я думаю, что это все чепуха… Представьте, как бы ему пришлось прокачивать свой уровень… Довольно жутко… — он сел за стол и щелкнул пальцами, — Урок окончен!
Я услышал пение птиц за окном, шум в коридоре, перешептывания на задних партах и звук работающей лампы в классе. Удивительно, учитель все это контролировал на протяжении целого урока! И тут же раздался звонок.
Привет, дорогой читатель. Если тебе понравилось произведение, буду рад лайку и подписке. Это мотивирует на новые истории!
Глава 3
Я стою возле выхода со школ и жду сестру. Как же долго она собирается. Уроки закончились уже двадцать минут назад, а она еще переодевается после физкультуры. Давненько не было, в начале мая, такой хорошей погоды. На улице не слишком жарко, но и не холодно. Вполне можно ходить в легкой куртке и без шапки. А когда дует теплый ветер, то он приятно скользит под футболку и забирается по спине к затылку. В воздухе пахнет сиренью и теплым асфальтом. Администрация начала ремонт школьного фасада и подъезда к ней, поэтому то тут, то там лежат стройматериалы. На небе ни облачка. Красота!
— Нат! Ждешь меня, мальчик мой? — знакомый голос раздался за спиной, и тяжелая рука упала мне на плечо.
Ян обошел меня со спины и встал передо мной, протягивая руку. Мы обменялись рукопожатием. Всё-таки хватка у него — сильная. Он смотрит на меня сверху вниз добрыми глазами и, слегка улыбнувшись, спрашивает:
— Опять ждешь Аврору? — он подошел к перилам у входа и сел на них, — Она разве не должна была уже закончить?
— Да ты как будто не знаешь, она всегда долго переодевается, чистит одежду, поправляет макияж, болтает с подружками, — не особо скрывая раздражение, объясняю я, — Она знает, что мы ее все равно подождем.
— Ну ладно, — пожал плечами Ян и продолжил, — Кстати, а что вы сегодня проходили? — спросил он и достал из кармана пачку конфет, — Будешь? — и протянул мне.
— Нам сегодня на уроке рассказывали про силу, как она определяется и какие бывают градации, — я достал телефон и показал другу, — Смотри, Ян, что мне мама с сестрой подарили! Крутой!