Фостер потер подбородок.
– Хорошо. Кто же он в итоге? Умный безумец или глупый безумец?
Стелла ответила без тени сомнения:
– О, несмотря на дикое поведение и искаженный нарциссизмом образ мысли, этот человек представляется мне очень одаренным. Знаю, что вы пользуетесь терминами «синий воротничок» и «белый воротничок».
– Продолжайте.
– На мой взгляд, преступника следует отнести к «синим воротничкам», что вовсе не отменяет его блестящий ум. Человек практического склада, однако обладает богатой интуицией и даром убеждения. Возможно, очень обаятелен. Обаяние – общая черта самых опасных психопатов. Простите, Ли, не сомневаюсь, что вы это уже знаете, и вовсе не пытаюсь учить. Обаяние помогает уговорить девушек: наверняка в дело вступает какая-нибудь убедительная история. Скорее всего, он даже их смешит, так что бедняжки чувствуют себя в полной безопасности.
Фостер посмотрел на нее растерянно.
– Вы все это знаете?
Стелла покачала головой.
– Не могу сказать, что твердо знаю… но каким-то странным образом понимаю подобные обстоятельства. В телеграмме из Англии упоминалась майская конференция в Эдинбурге, где я участвовала?
Фостер покачал головой.
– Психиатры и психологи заседали три дня. Я представила доклад о предсказуемом поведении. А в последний день нам предложили совсем новое занятие под названием профилирование. Представили характеристики шести серийных убийц из Европы и Америки, причем определенную ключевую информацию изменили или скрыли, чтобы мы не смогли узнать, о ком идет речь. Все убийства были раскрыты. Нам предстояло определить тип личности преступников.
– И?
Стелла слегка смутилась.
– Дело в том, – ответила она неуверенно, – что в каждом из случаев я попала в точку. Верно определила социальное происхождение, примерный возраст, коэффициент умственного развития. Например, речь шла об убийце из Брюсселя, задушившем пять женщин. Я сказала, что, скорее всего, он работал кондуктором автобуса, и не ошиблась. Был отравитель из Италии… не помню, откуда конкретно. Я сразу поняла, что он учитель. Так и оказалось. Больше того, заместитель директора школы.
Фостер присвистнул.
– Признаюсь, восхищен. И чем же, на ваш взгляд, зарабатывает на жизнь наш герой?
Стелла откровенно удивилась.
– Чем же здесь восхищаться? Это же очевидно… то есть понятно в общих чертах, если задуматься о том, как он похищает и увозит девушек, прежде чем напасть.
– Так просветите же.