Раздался удивленный шум. Я тоже не удержался и подошёл посмотреть, что там.
— Это же Нимбус 2000, — с восхищенным трепетом проговорил Вуд. — Самая скоростная метла на рынке в этом году.
— Ничего себе, — звучали слова других студентов. И их удивление понять можно было. Цена за эту метлу, если я не ошибаюсь, очень большая. Когда я видел ее в магазине, то она стоила 933 галеона. Это просто гигантская сумма, но и выхлоп из нее очень большой. Такой подарок для непрофессиональной команды очень и очень большой. Не все профессиональные команды могут позволить такую метлу.
— Но профессор… — проговорил Вуд. — А не слишком ли это дорого.
— Деньги в нее вложила не только я, а и еще несколько других достойных выпускников Гриффиндора, — ответила Макгонагалл.
Вуд только кивнул. Похоже, что он понял, какая ответственность легла на его команду. Посмотрев на других учеников, можно было увидеть, что их не очень интересует цена… нет. Им интересна сама метла. Могу сказать, что ответственность очень большая, так как волшебники захотят отбить вложенные деньги на ставках. Это значит, что Гриффиндору кровь из носа нужны победы. Даже подарки нужно отрабатывать, особенно такие.
Примечание к части
Недеюсь вам понравилось. Пишите отзывы. Не бечено.
**Категорически ищу бету**
А также вы можете подписаться на мою группу вк. Там я иногда пощу свои размышления и другую интересную информацию. Линк: https://vk.com/alchozpage
Гип-гип Ура! 2000 подписчиков.
Теперь бечено. Марина из Слизерина.
Договоры, комната и маленький трольчик.
Весь последующий месяц я продолжал свою учебу. Приходилось трудиться очень много, так как я не хотел отставать от графика, который построил еще до поступления в Хогвартс. Это приносило свои результаты, но уже не настолько большие, как это было раньше. Можно было бы сказать, что обучение становилось несколько неэффективным. Слишком много приходилось решать теоретических проблем, а не практических. Книга, которую мне «подарил» Дамблдор, все еще была не очень понятной, но уже не настолько. Мне пришлось прочитать очень много теории по Арифмантике, а также провести множество обсчетов, чтобы понять эти теории. Такой труд привел к тому, что я сумел улучшить мой рунный круг повышения отношений в чуть более комплексный. Скорость повышения изменить не удалось, но я сумел сделать его несколько более стабильным и менее заметным. Пришлось чуть пожертвовать размером. Он только увеличился, как и сложность круга для рисования.
Кроме этого, я продолжал тренироваться в заклинаниях. Мой навык, который я получил посредством медитации, продолжал очень и очень медленно прогрессировать. Для того, чтобы правильно срабатывали заклинания, приходилось развивать свою фантазию и пространственное мышление.
Фантазия, как я сумел вычитать в некоторых общедоступных в библиотеке трактатах, это проявление деятельности человеческой и не человеческой психики, связанное с воображаемым и невозможным представлениями. Можно было бы сказать, что фантазия — это импровизация головного мозга, которая не имеет своей целью дополнить реальность. Воображение работает как дополнение для реальности. Фантазия же строится на нереальных, полностью выдуманных представлениях, которые не существуют в реальности, и не были кем-то придуманы. Развить фантазию оказалось очень сложно, и за этот месяц я не сделал и маленького шага в этом направлении, в отличии от воображения.
Воображение наоборот, позволят дополнять реальность волшебнику, манипулировать ей посредством своего разума. Именно это является одним из главных критериев в создании уже известного заклинания. Могущественным можно стать только тогда, когда получится перевести фантазию в воображение и затем воспроизвести в реальности. По книгам, которые доступны в открытой секции библиотеки, это удавалось только редким могущественным волшебникам. Примерами таких волшебников были Абэ-но Сэймэй, Мерлин, Моргана, Киприан, Кощей Бессмертный. Всех волшебников в книге не назвали, так как имена многих уже давно канули в истории, но три из них были известны даже мне. Чтобы рассказать жизнеописания этих людей, нужно изучить очень много информации и не вся она доступна в открытой секции и тем более, не вся она правдива. Кроме того, мне их путь совершенно не подойдет.
История с Гарри Поттером и его дружками на некоторое время притихла. Конечно, всей школе было интересно, что же такого произошло, что Слизерин потерял столько очков, но ни я, ни сами Слизеринцы не собирались что-то говорить. Мне это просто не интересно, а змеиный факультет решил сохранить всё в тайне. Да и кроме этого, ко мне приходил договариваться староста Слизерина:
— Эй, Уизли, — обратился ко мне староста-семикурсник. Его имя мне было неизвестно, но то, что он является опасным, уже давно известно. Любой семикурсник опасен для первокурсника, даже такого, как я.
— Я тебя внимательно слушаю, — проговорил в ответ, пытаясь понять, где же спрятан подвох. Где другие студенты этого змеиного факультета, которые хотели бы меня «подбодрить». Хотя я не чувствую себя очень виноватым в том, что произошло. Это Поттер и Малфой виноваты в том, что их факультет потерял столько баллов.
— Не стоит волноваться, — проговорил семикурсник, замечая мой осмотр вокруг. Я делал это, совершенно не скрываясь, тем самым показывая ему своё недоверие. — Я пришёл договориться, Уизли.
— Хм, — удивленно протянул я. — И о чем же ты хотел бы договориться?
Мне действительно стало интересно, что же мне собираются предложить студенты Слизерина, ну или этот единственный его представитель. И что я буду должен им взамен. Предварительно я готов с ними сотрудничать, так что посмотрим. Если они предложат мне что-то совершенно не интересное, то я буду готов отказаться. Для меня это ничего не стоит.
— Мне нужно, чтобы ты молчал и ничего не рассказывал другим о произошедшем в том коридоре, — сказал Слизеринец.