Я кивнул в знак благодарности и подозвал мальчика к себе:
— Федя, а вот скажи, кем приходится тебе Владимир Ильич Ленин?
Толпа загудела. Каждый то и дело пытался подсказать ребёнку ответ. Я поднял ладонь вверх, требуя тишины, и все моментально замолкли.
— Дедушка Ленин друг всех октябрят и пионеров, — тихим и неуверенным голосом ответил мальчик.
— А ещё, кто-нибудь может что-то добавить? — посмотрел на детей я.
— Революонер! Ревлюцнер! — девочка попыталась выговорить слово, что так нелегко давалось, затем перефразировала: — Папа говорил, что он освободитель народов!
— Революционер! Верно, — с улыбкой кивнул я.
— Отец коммунизма! — послышался громкий и решительный голос того самого мальчика, кто так жаждал выступить первым.
Я вновь посмотрел на Федю и добавил:
— Когда-то давно, дедушка Ленин был таким же, как и вы, — обратился к детям я, — Но его смелости хватило, чтобы изменить судьбы всего мира. Ты говоришь о спасителе, Федя, о великом человеке, которого знает каждый. Вам достались строчки неповторимого стихотворения, произносите их с гордостью и выражением!
Я попросил детей выступить повторно. В этот раз стихотворение заиграло совсем другими красками. Федя мальчик умный, сразу понял, что к чему и на этот раз звучал лучше всех.
Под громкие аплодисменты детишки уступили место пожилому гармонисту.
Седой старик в фуражке, словно молодой, поднялся с лавочки и резким движением накинул на себя гармонь, затем сразу же перебирая бешено пальцами принялся наигрывать игривую мелодию:
Толпа захлопала в такт музыки, подбадривая исполнителя, а старик тем временем с улыбкой продолжил петь частушки: