Ну, например, магия, так хорошо знакомая по сказкам и фэнтэзи, должна была основываться на какой–то мане, волшебной или божественной. При этом, не во всех локациях присутствовала. Требовался сформировавшийся «Пантеон», или свободная мана. Как я понял, на земле пока этого не было, но обещалось в ближайшее время. Кроме того, развитие в ней тоже было, как и в «духовных практиках». Но, для этого нужны были живые магические школы, наставник, божественные дары, или сложившиеся традиции. И я ещё опустил то, что понять до конца так и не смог. При этом указывалось, что воздействие (магическое) в основном внешнее, но может быть направлено и на собственное тело пользователя, при определённых условиях.
На этом я, уже практически выбрав «Малый магический дар», притормозил, и решил ознакомиться с «Духовными способностями», ну или практиками, там проценты были почти одинаковые. В духовных, вроде, обещалось, что применимы они везде, где есть жизнь, в широком понимании. Но действуют в основном на самого «применителя». Правда, если развить (это я упрощаю, как сам понял), то можно вызвать ответную реакцию внешних живых и неживых объектов.
Тут я немного привял, и решил заглянуть ещё и в умения для духовных способностей. Умения порадовали — «Доспех духа», «Каменный кулак», «Когти духа».
Взглянув на таймер 00.48.54, я понял, что нужно решать быстрее и немного засуетился. Кроме того, где–то раньше, в справке было упоминание, что если удастся продержаться до высоких уровней (10+), то можно будет каким–то образом, с трудом, но получить и возможность развития второго пути. Тогда всё стало менее критичным.
После ещё одного раунда борьбы со справкой, я решил остановиться на «Духовном» варианте. Уступая при прямом сравнении доступных умений, у него в моих глазах были пусть и небольшие, но преимущества.
Все магические умения нужно было приобретать и совершенствовать за опыт, который ещё нужно добыть. Развитие магических способностей требует школ, или чего другого, чего на Земле пока нет. Если, конечно, не искать школы в газете в объявлениях про приворот.
Духовные способности, предположительно, могли развиваться собственными силами. Так же и умения, могли как приобретаться, так и развиваться, и даже открываться.
Короче себя я убедил, может если был бы собеседник, скептически настроенный, то результат был бы другим, а так:
Мелькнула шкурная мысль, что так удастся получить два в одном и умения и саму систему и я выбрал Да.
Ничего такого страшного или болезненного, во лбу возникло жжение, где–то в районе солнечного сплетения щекотка и какое–то сосущее чувство, в паху тоже. В голове начали разворачиваться методики, какие–то пожилые, видимо, учителя показывали медленные тягучие движения, причём они двигались так, что позавидовала бы художественная гимнастка.
Внимание, в параметрах отражено наличие духовной силы (+ 1), возможно получение доступа к духовной энергии.
На всякий случай применённая справка разочаровала. Фокус два в одном не удался, или точнее удался не до конца. Система циркуляции оказалась не просто минимальной, а требующей поддержания и развития. Возможность использования, при надлежащих тренировках ожидалась в течение полугода — года. Ну и кто кого надул?
В общем бесплатно получил нечто бесполезное, но могущее пригодиться. Ну, хоть хуже не стало.
Теперь то, что задумано:
Согласился. Ситуация повторилась с небольшим отличием, пришлось не просто надавить волей, а полностью выложиться, вложить желание выжить любой ценой.
И в голову опять полились знания в форме картинок, ощущений движения и боли. Если в первый раз меня почти всё время как–бы вели, база скорее всего едина для всех бойцов. То в этот раз как–то само–собой стало очевидно, что сначала нужно выбрать. Нет, это ещё не школа и не стиль, а некое направление. Мне были нужны не групповые свалки, не работа в строю, а поединки и схватки одного и двух или больше противников. И если в первый раз ставились и заучивались наиболее применимые движения и связки, то сейчас каждый бой имел замысел и делился на части. Понять и почувствовать противника, в каких–то случаях пугая, а иногда демонстрируя слабость. Увидеть его силу и недостатки. Использовать их. Победы были не всегда. Ошибки приводили к наказанию. Чаще всего к смерти.