— Ребят, у вас походка изменилась. Все движения стали пластичными, гармоничными, никаких рывков или избытка сил.

Странно, я чего‑то не понимаю.

— А почему только она это заметила?

— Потому‑что девушкам эти движения кажутся привлекательными. Поворот головы, плавное протягивание ручки, галантный поклон и ласки руками. Вы думаете, что все дело во внешности, но на самом деле, мозг воспринимает плавные движения, как признак мастерства. А особи женского пола подмечают эти детали еще в зачаточном состоянии. Пластичность обыденных движений это важнейших показатель мастерства рукопашного боя. Того, как хорошо вы владеете собственным телом. Этому и посвящен второй курс рукопашного боя. Это настолько важно и сложно, что я не смог объяснить всю глубину философии мастерства. А вы не сможете ее понять, просто из рассказа.

— И почему это настолько важно?

Курт опешил, прикрыл глаза рукой, а голос его разом изменился, словно он говорил с несмышлёным ребенком.

— Адам, ты некомпетентен в этой области, потому не можешь оценить всей важности этого курса обучения. Еще до начала боя, по походке и движения противника, можно оценить его уровень владения собственным телом. Чтобы изучить высшие техники рукопашного боя, нужна очень хорошая база, которую вы тренируются первые четыре курса. База есть во всех изучаемых предметах! Это основа обучения на рабочем месте (ОРМ) в любом направлении. По — твоему, кузнец сразу кует клинки, а мечник тренируется с мастером? Нет! В школах боевых исскуств первые пару сезонов посвящены только наработке базы. Поэтому, у вас игроков, к пятому курсу допускают только тех, кто стал предыдущие четыре с оценкой выше 95 баллов. Это правило распространяется на все факультативы, где учеба длится больше четырех курсов. А сейчас, тот факт, что вы стали двигаться лучше, говорит о том, что вы продвинулись в своем обучении. Не понял? Ты стал лучше в рукопашном бое, и это уже заметно со стороны, еще до начала боя.

— А почему я этого не вижу? Почему только девчонки это подмечают?

— Мы возвращаемся к вопросу о твоей компетенции в этой области знаний и опыта. Мне повторить?

— Нет. Извините… мастер.

Каждый божий день мы тренировались до седьмого пота, так что все однокурсники смотрели на нас с жалостью. Они думали, что бегая, мы пытаемся умаслить мастер — наставника Хорни, чтобы тот допустил нас к занятиям. Прошло уже две недели и семь марафонов на 250 км, во время которых любой компетентный инструктор мог заметить, что рисунок наших движений с каждым днем становится лучше. Разумеется, таковой нашелся среди сторонников тролля, так что наша встреча перед бараком ночью не стала случайностью. Хорни не стал гнуть пальцы, доказывая свой авторитет, а перешел к делу.

— Вы отбегали тысячу кругов, которые были зачтены инструкторами, согласившимися выделить вам свое личное время. С завтрашнего дня вы получаете допуск к общим занятиям.

Мы ржали, как кони, перебудив всю группу посреди ночи. Сонливые морды начали высовываться из соседних бараков, желая поглазеть на тех, кто не побоялся шуметь посреди ночи. Тролль боялся нас ударить, ведь это нарушение правил и этики, которые должен соблюдать персонал учебного центра. А мы вели себя по хамски, и делали это намеренно. В этот раз я показывал ему, что такое бессилие, используя правила с выгодой для себя.

— Правда? Нам зачли тысячу кругов всего с восьмой попытки? Или вы боитесь, что ваш авторитет мастер — наставника пошатнется, раз отстраненные ученики показывают лучшие результаты, чем примерные дети?

Надо отдать троллю должное. Он сразу понял, что в нашей группе заговорщик.

— Чего ты добиваешься?

— От вас, уже ничего. Я никогда не стану играть по навязанным правилам, потакая вашему тщеславию и самолюбию.

— Хорошо, тогда ваша группа отстранена от общих занятий до тех пор, пока не пробежите пять тысяч кругов. Причина, оскорбление мастер — наставника Хорни.

— Да хоть десять тысяч!

— Хорошо, десять тысяч наказания, по желанию ученика.