— Позволь представить, — психолог показал рукой на своего спутника, — это секретарь барона. Он должен засвидетельствовать, что с тобой все в порядке. Ему по должности необходимо присутствовать при нашей беседе, и если появятся к тебе вопросы, тебе придется ответить на них.

Психолог посмотрел на меня, ожидая моей реакции. Я неопределенно пожал плечами. Надо так надо.

— Семюсель, — обратился ко мне психолог. Он был полной противоположностью своего спутника. Молодой, лет двадцати пяти, со светлыми волосами и добрыми глазами. Излучающий энтузиазм и надежду на лучшее. — Как твое настроение?

— Нормально все, только скучно очень, — честно ответил я.

— Это хорошо, хорошо. У тебя было достаточно времени все обдумать. Ты не хочешь нам рассказать причины своего поступка и дальнейшие планы?

— Причины… — я задумался. Мне, конечно, хотелось высказать все, что я о них думаю. Засунуть нулевого мага в школу магии и позволить издеваться над ним его одноклассникам. О чем они вообще думали? Или причина, жизнь в бедности с вечно недовольной тетей, шпыняющей меня по малейшему поводу? Но я не стал озвучивать свои мысли. Психолог точно в этом не виноват.

— Причины. Наверное, их нет. Так просто получилось. День не сложился. Сам не знаю, как все это произошло. Но в дальнейшем, ничего такого больше не планирую, — я яростно замотал головой.

— Это меня очень радует. Ты же не хочешь огорчить меня или свою тетю? Насколько я знаю, у тебя еще и бабушка с дедушкой есть. Думаю, они тоже очень переживают за тебя.

— Этого больше не повторится, — твердо и уверенно ответил я.

— Хм… — кашлянул секретарь барона, — насколько я понял, причиной твоего поступка частично послужило происшествие в школе?

Голос у него был сухой, без единой эмоции, глаза смотрели сквозь меня. Весьма неприятный тип.

— Возможно.

— Думаю, тебе приятно будет услышать, что надзиратель получил выговор от барона и лишен части премии, — он сфокусировал взгляд на мне, — у тебя есть претензии к школе? Ты планируешь там продолжать обучение?

Я поежился под его неприятным взглядом:

— Претензий у меня нет. А обучение… мне не хотелось бы там больше появляться.

Я посмотрел на психолога, ища его поддержки, и он не разочаровал меня:

— Не переживай, мы все устроим. Сейчас как раз наступают каникулы, а затем, думаю, баронство поможет тебе перевестись в обычную школу, — и он вопросительно посмотрел на секретаря барона.

— Безусловно, — солидно ответил тот и мгновенно потерял интерес к беседе. Если к нему нет претензий, то и не о чем говорить. Жаль, что я толком не знаю еще законов этого мира. Возможно мне удалось бы вытрясти из них какую-нибудь компенсацию. Хотя сейчас, на самом деле, я желал только одного, чтобы меня оставили в покое и отпустили домой.

— Ну что же, — психолог радостно потер руки с видом человека, хорошо выполнившего свою работу, — если вопросов ни у кого больше нет, я тебя выписываю. Пойду, отправлю сообщение твоей тете, что тебя можно забирать.

Он подошел и потрепал меня по голове. «Что за привычка у всех окружающих трепать меня по голове? Бесит!»