Учитель окидывает взглядом класс.
— Если вы про наших баскетболистов, то они на тренировке. Так что начнем, чтобы не терять зря время.
Без парней уроки сливаются воедино и проходят на удивление скучно и блекло.
— Интересно, в честь чего их аж с уроков сняли, чтобы тренировать? — наклоняется Лиза к уху на одном из уроков.
— Может, очередная внезапная игра, про которую забыли? — равнодушно пожимаю плечами, выводя в тетради узоры.
— Урок окончен, всем хороших выходных.
Учитель покидает класс, а я почему-то решаю не торопиться.
— Ты идешь? — Лиза тормозит в дверях и оглядывается, не обнаружив меня рядом с собой.
— Да я сейчас в библиотеку зайду. Хочу на выходные книги поискать. Ты иди.
— Точно?
Киваю. Лиза на этих выходных собралась домой, так что мне как раз нечем будет заняться.
На мгновение возникает вопрос, чем будет занят Бородин, но я тут же прогоняю эту мысль. Мне неинтересно.
Я даже не знаю, где мой телефон. После скандала выключила его и не включала до сих пор.
Да, мне больно от мысли, что я своими поступками могу все поломать, но ещё больнее от мысли, что он не доверяет и хочет лишить меня общения с человеком, с которым я практически выросла.
На подсознательном уровне я понимаю, что это неправильно и так быть не должно. Лучше сейчас пережить, чем через время, когда он станет слишком близким.
«А он ещё типа не стал?» — надсмехается надо мной внутренний голос.
— О, Снежа, — в класс заглядывает папа, — что с телефоном? Никак не мог до тебя дозвониться.
— Привет, па, — решаю, что скрываться уже нет никакого смысла, — да я в комнате его забыла, сел, наверное.
— Какие планы на выходные?
— Эм, как всегда, почитаю книги. Собиралась как раз через библиотеку пройти, а что?