Глава 15
Реабилитация
Важно сохранять и периодически возвращаться к рефлексии – проработке своих чувств. Казалось бы, совершенно простые вопросы «кто я», «чего я хочу» и «что я могу» требуют абсолютных ответов, которые должны быть в ясной голове. Зная эти ответы, я знаю, чего от себя самого могу ожидать.
Самоанализ позволяет не сбиться с пути, не потерять ориентиры и цели.
Я пришел к умозаключению: то, о чем ты мечтаешь и чем интересуешься, – это и есть твоя истинная суть, так называемая основа личности. Если ты любишь читать книги, то можно провести простое сравнение: какие из них ты читаешь сейчас, а что читал раньше. Есть ли какая-то существенная разница? Если есть, то с чем может быть связан этот факт? Нет ли у тебя, совершенно случайно, внутриличностного конфликта?
Я люблю читать книги и как-то задумался о том, что раньше, до работы и службы в силовых структурах, я читал Пелевина, Кастанеду, Паланика, Гарсиа Маркеса, но потом все эти книги уступили свое место новым – напечатанным очеркам репортеров из «горячих точек», интервью военных экспертов, книгам о войне. Большую часть своей прежней коллекции я раздал, потеряв к тем книгам интерес.
Сейчас я навел новый порядок на своих книжных полках, на которые вернулись почти все те же авторы, книги которых были там семь лет назад. Я раздал книги о войне – на этом месте теперь стоит небольшой бюст Сергея Есенина. Я не планирую возвращаться к этой теме, как и не планирую свое возвращение на службу в силовую структуру. Кстати, за те полгода, которые я работаю в медико-психологическом центре, уволившись со службы, мне уже не один раз предлагали вернуться. Наверное, я быстро реабилитировался в условиях гражданской жизни, я уже даже не представляю дорогу назад – ее как будто больше и не существует, этой дороги, она исчезла, как в каком-то мистическом фильме.
Все эти годы моя электрогитара простояла в чехле, а комбоусилитель для игры на ней находился в шкафу, под коробками с обувью. Конечно, сейчас я достал свой струнный инструмент, настроил его, стер слой пыли и подключил к усилителю, услышав его тихое и недовольное потрескивание.
На этом мое триумфальное возвращение в мир музыки не заканчивается. Я иду в музыкальный магазин и покупаю там блокфлейту, кубыз – башкирский варган – с деревянным футляром, медиаторы для гитары, новые струны. Своей дочери покупаю там же трещотку и свистульку – ведь я ходил в музыкальный магазин за инструментами для ребенка.
Я никогда раньше не играл на варгане и блокфлейте и поэтому решаю, почему бы не попробовать и не освоить эти новые инструменты.
Все-таки этот мир интересен и безграничен. Начинается моя жизнь после системы, а точнее – вне ее.
Я уволился в пятницу, а уже в субботу выхожу на новую работу. Первое время я одеваюсь по выработанной с годами привычке – классика, строгий стиль: рубашка и брюки, – хотя этот стиль я не люблю в принципе, считаю его совершенно неудобным, чтобы ходить так изо дня в день. Пройдет еще месяц, и я перейду на
По старой привычке я все еще встаю, если ко мне в кабинет заходит научный руководитель или наставник. Хорошо, что привычка не настолько въелась, чтоб я при этом еще и команду подавал: «Товарищи, офицеры!»
Каждый раз мне говорят:
– Артем Владимирович, ну что вы встаете – сидите…
На своем новом месте я пребываю в состоянии покоя. Это непривычное состояние и непривычный покой. Я не смотрю на время и не жду окончания рабочего дня.
Администратор мне приносит кофе – и это нормально.
У меня достаточно много работы, но я замечаю, что не испытываю никакой усталости. Я работаю с базами данных, систематизирую стимульный материал психодиагностических методик, составляю каталоги, параллельно начинаю вести консультативные приемы, но я не устаю. Редко, но все же бывает после интенсивного и загруженного рабочего дня ощущение утомленности, но это, скорее, естественное ощущение после плодотворной работы. Ощущений вымотанности и усталости я не испытываю.
График работы я составляю себе сам, поэтому домой могу идти тогда, когда мне нужно или когда понимаю, что за сегодня сделал все, что планировал.
Мои коллеги дают мне много научной литературы: печатных и электронных книг.