17. Рубинштейн, С. Я. Экспериментальные методики патопсихологии и опыт применения их в клинике. (Практическое руководство) [Текст] / С. Я. Рубинштейн // М.: Апрель–Пресс, Психотерапия, 2010. – 224 с.
18. Учение И. П. Павлова и философские вопросы психологии [Текст]: сборник статей / под. ред. С. А. Петрушевский (отв. редактор), Н. Н. Ладыгина–Котс, Ф. Н. Шемякин, Е. В. Шорохова // М.: издательство Академии наук СССР, 1956. – 476 с.
19. Мансуров, Н. С. Современная буржуазная психология. Критический очерк / Н. С. Мансуров // М.: Соцэкгиз, 1962 .– 285 с.
20. Лурия, А. Р. Высшие корковые функции человека [Текст] / А. Р. Лурия // СПб.: Питер, 2019. – 768 с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
21. Хомская, Е. Д. Нейропсихология [Текст] / Е. Д. Хомская // СПб.: Питер, 2005. – 496 с.: ил. – 4–е изд.
22. Павлов, И. П. Полное собрание сочинений: Т.3 ч.1 // М.–Л.: Издательство Академии наук СССР, 1951. – 392 с.
23. Левин, С. М. Жуки Витгенштейна против философского зомби Чалмерса: [Текст] / С. М. Левин // Вестник Русской христианской гуманитарной академии. – 2016. – Т. 17. – № 3. – С. 127–134.
24. Розов, М. А. Философия науки и техники: [Текст] / М. А. Розов, В. С. Степан, В. Г. Горохов // М.: Гардарики, 1996. – 399 с.
25. Лебедев, С. А. Существует ли универсальный научный метод? / С. А. Лебедев, К. С. Лебедев // Вестник Тверского государственного университета. Серия: Философия. – 2015. – № 2. – С. 56–72. – EDN ULYXIN.
26. Фейнман, Р. Фейнмановские лекции по физике [Текст] / Р. Фейнман, Р. Лейтон, М. Сэндс; под ред. Я. Р. Смородинского; в пер. с англ. // М.: «Мир», 1963. – 271 с. – Т. 8
27. Фейнман, Р. Фейнмановские лекции по физике [Текст] / Р. Фейнман, Р. Лейтон, М. Сэндс; под ред. Я. Р. Смородинского; в пер. с англ. // М.: «Мир», 1963. – 300 с. – Т. 5
28. Корнфорт, М. Диалектический материализм / М. Корнфорт, худ. Л. Г. Ларский, тех.ред. В. И. Шаповалов, кор. М. М. Рожкова, под ред. В. Г. Виноградова, общ. ред. П. Н. Федосеева // М.: Издательство иностранной литературы, 1956. – 498 с.
29. Винник, Д. В. Мысленный эксперимент в теории сознания. К вопросу об интерпретации чувственных данных / Д. В. Винник // Гуманитарные науки в Сибири. – 2006. – № 1. – С. 3–8. – EDN LACRIL.
30. Вудвортс, Р. Экспериментальная психология: сокращенный перевод с английского [Текст] / Р. Вудвортс // М.: Издательство иностранной литературы, 1950. – 798 с
31. Чечулин, В. Л. Об этимологии слова "смысл" в русском и некоторых европейских языках / В. Л. Чечулин // Приволжский научный вестник, 2011. – №3 (3). – с. 77–79
32. Сеченов, И. М. Элементы мысли / И. М. Сеченов //СПб.: Издательский дом "Питер" , 2001. 404 с. – (Сер. "Психология–классика") . – ISBN 5–318–00164–5.– ISBN: 5–318–00164–5
33. Павлов, И. П. Полное собрание сочинений: Т.3 ч.2 // М.–Л.: Издательство Академии наук СССР, 1951. – 439 с.
34. Иванова, К. В. История "вопроса" / К. В. Иванова // Новые идеи в философии. – 2008. – Т. 1. – № 17. – С. 165–178. – EDN TFOYJN.
35. Сабирова, Д. Возникновение речи и языка / Д. Сабирова, Р. Халилова // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2014. – № 2. – С. 125–129. – EDN WHYCLN.
36. Атанасян, Л. С. Геометрия 7–9 классы: учеб. для общеобразоват. Учреждений / Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев и др. // М.: Просвещение, 2010. – 384 с.: ил. – ISBN 978–5–09–023915–8