Аллоген: гигантской ксенокрысы
Эффекты: усиление обоняния в 10 раз, «обонятельное зрение» 1 уровня (определение направления на источник запаха)
Пригодность: мало данных
Статус: интегрирован
‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾‾
— А почему данных мало? — спросил я.
— Потому что статистика совместимости собирается по людям, а не по ксеноенотам, — пожал плечами Завельев.
Ксеноенот, заканчивающий на подоконнике уничтожение принесённых полковником семечек, обернулся на профессора и оскалил зубы.
— Он что-то непристойное сказал, — хихикнула Майя.
— Я так и понял, — охотно согласился Завельев.
— Получается, и мы, и Чарли нахватались от крыс этих самых аллогенов, — обратился я к профессору, — и они, судя по эффектам, успешно интегрировались.
— Вы нахватались бактерий, которые вырабатывают аллогены, — поправил профессор, — но на практике для вас разницы нет, как называть. И да, судя по вашему обонянию, они интегрировались успешно.
— А бывает неуспешно? — спросила Майя немного обеспокоено.
— Бывает, и по таким случаям собирается статистика, Система анализирует, что с чем может быть несовместимо, и в дальнейшем выдаёт рекомендации. Если бактерия не подходит сложившемуся микробиому, Система об этом предупредит и предложит её подавить. Но пока у вас иномирных бактерий мало, вероятность конфликта невелика.
— И это всё контролирует нейроимплант? — удивился я. — Но зачем вживлять его в голову, если нужен только анализ крови?
— Я и так слишком много вам рассказал, — улыбнулся профессор. — Да и пора мне уже! Митю зарядите, он хоть и экономный…
— Вы в чём-то их подозреваете? — Сулимов внимательно смотрел на посетителя.
— Есть некоторые подозрения, но их недостаточно для обвинений, — признал Иван Иванович.
— Они лучшие в этой роте, а теперь ещё и герои, — Сулимов откинулся в кресле, — как вы себе представляете я должен помешать им закончить учебку?
— Оставьте на второй раз проходить, они же проваляются в госпитале неизвестно сколько! — пожал плечами Иван Иванович. — Или форсируйте окончание курса, пока они не вернулись в строй. В конце концов, дайте им невыполнимое задание! Не мне вас учить.