– Но человек должен понимать, что он делает, – мама с надеждой взглянула на меня.
– Там дураков нет. Все понимают, что делают. И он тоже. И для кого.
– Ну и для кого, думаешь? – баба Лида наклонилась ко мне, – для народа или для себя?
– Через десять минут увидим и услышим, для кого и для чего, – улыбаюсь я. Принимают за пифию какую-то. Надо делать хорошую мину при плохой игре. Не знаешь, что ответить, говори умно-нейтральное. Хотя, вроде, все правильно сказала.
Телевизор у нас старенький, в деревянном корпусе. Экран закрыт стеклом. И греется минут пять до того как можно что-то увидеть. Показывает только одна программа – первая. Я не люблю телевизор. С мамой редко его смотрим, только если кино какое-нибудь хорошее. Я включила его в розетку. И вовремя. Когда появилось четкое изображение, диктор уже приглашала услышать новогоднее обращение.
Заставка открылась. Мы увидели Рональда Рейгана, президента Соединенных Штатов Америки. Он говорил по-английски. За кадром переводили. Все уставились на меня. Хотелось бы, но это была не шутка. Потом выступил Горбачев и пояснил, что это такой жест доброй воли.
– Но как же? – растерялась мама, – так это просто сближение, жест доброй воли. Сказал же Горбачев.
– Если нужны объяснения, то смотрите телевизор, он для того и нужен. Что я говорила, повторять не буду и комментировать тоже.
Мы допили чай и разошлись спать.
Глава 4
После каникул я пошла в школу. Это должно было когда-то случиться. С утра меня облачили в школьную форму. Поскольку зима, то на трусы я надела шерстяные черные колготки, потом коричневое платье со стоячим воротником. Мне это больше нравится, чем с отложным. Поверх полагался передник. Их было два: белый, парадный, и черный, повседневный. Выбрали черный, на нем уже приколот пионерский значок. А на шею повязала пионерский галстук. Неправильно. Мама показала, как надо. Два школьных корпуса, начальный и старший, находились на краю поселка, метров пятьсот от дома по дороге. Со мной пошла мама. Бульдозер расчистил путь, по бокам воздвигнув снежно-ледяные горы. Пришли пораньше, но народу уже много. Общая раздевалка. Нашли вешалки моего класса. Я переобулась в сменную обувь – сандалии. Мешок с ботинками повесила под пальто, на крючок.
Мама передала меня учительнице и ушла. В классе уже сидели ребята. Учительница оказалась моей классной руководительницей, Ларисой Федоровной:
– Где же мне тебя посадить? – взгляд ее остановился на свободном месте возле девочки, – о, вот, Катя Смолкина у нас новенькая, сидит одна, с ней и будешь.
Я поставила сумку рядом со столом:
– Привет, я – Маша. Маша Макарова.
Катя чуть смуглая, темноволосая, с собранными в хвостик волосами по плечи. Высокая. Сидит ссутулившись, как беспризорный котенок. Кивнула:
– Привет.
– Давно ты здесь?
– Со второй четверти. Как переехали к бабушке.
– А я вот только с этой.