Я и произнесла деактивацию, и все кто стоял, более-менее пошатываясь, сели самостоятельно. А не падали как кусок земли, как это сделали в других группах. Мы пока ещё не до конца верили, что всё закончилось.

— Неужели всё? Сколько же всё длилось? Пару часов?

— Час. — сказал куратор, как только взял меня за ладонь, ту, на которой светился ободок магии. — Святой. Неужели… выбрали преемницу?

— Собирался. Но она оказывается занята… Уже выбрала себя учителя. Не в моих правилах, заставлять решать. Но она отмечена мной как преемница. Так что… Береги. Я буду проверять. А ты, моя наследница, учись. Знаешь, как меня найти и призвать. Если что, я всегда рядом. И да, лови — ка.

И бросил в меня моим же ключом. Точнее брошкой в виде волка. И пока одной рукой держала её, а вторая была занята у Виктора. Я пребывала в замешательстве. В таком серьёзном, что на дальнейшую учёбу сегодня могу не рассчитывать.

Тут и Рок так же тихо вернулся в мою тень, словно не было этих полчаса разлуки. Но и его боль и страх, я вполне ощутила. А ещё, когда тот старик исчез, та лисица, я её почувствовала на ментальном уровне где — то в глубине души. Хотя часть всё же была привязана к броши. Рок тоже ощутил такой зов и соседство, но зная меня, раньше времени не спрашивал. Давая мне время «вернуться на землю» и помогая мне восстановиться.

— И кого вы уже успели признать учителем? — вывел меня из ступора Виктор. — Я же только недавно у вас спрашивал первым…

— Слушайте. А то, что он вам сказал меня беречь, вам ни о чём не говорит? — он вопросительно поднял бровь. А я закатила глаза. — Мужчины… Вас я выбрала и стану вашей ученицей. Но давайте с этим, потом разберёмся? Я устала, да и ещё не пришла в себя толком. И вообще, что это было?

— Оу… Действительно. Давайте вам помогу всем дойти до стульев около сцены, откуда вас начали разбрасывать. Директор позже всё объяснит. И как бы вам не хотелось, потом придётся идти на пары. Час со мной и две пары: общая некромантия и геомирие.

— Что? Ещё и учиться после того …? А ну да. Это ведь проверка…

И вот в таком удручающие — усталом настроение сама дошла. Помощь он Виктора принимать на глазах у всех, как — то странно. Да и здесь каждому нужна такая помощь, чтоб дойти. А у меня не только резерв полный, но и наряд другой. Всё бросается в глаза.

Если ещё по своей команде говорить, которую я подвесила магией и исчезла, чтоб те не попадали от усталости и мы не проиграли. То вообще странно будет под ручку куратора Виконта ходить. Да и заметь друзья, рядом с ним, то от шуток не отобьюсь.

Поэтому дошла сама. Некоторым пришлось помогать дойти. По крайне мере некоторые девушки этим воспользовались, чтоб быть поближе к старшекурсникам и заинтересовать их. Пофлиртовать для разнообразия. Ну, или просто так, чтоб скрасить себя, чтоб не вспоминать, как они пару минут назад умирали.

Так постепенно места занимались нами, второкурсниками. Кто с усталостью, кто с синяками под глазами, кто ну очень бледный. Здесь из самых бодрых было только пару человек, то есть адептов. Кого в ученики выбрали или был в новом наряде. Как я или Гелий. Он был очень задумчивый, что не заметил, что сел рядом со мной. Хотя раньше не переносил меня.

Мои же друзья с удивлением на меня таращились. И лишь Зейн понимающие хмыкнул и сел рядом. Успел спросил, всё ли хорошо, как тут уже и директор взял слово.

— Ну что ж адепты. Вполне неплохо. Теперь, пожалуй, объяснюсь, что это на меня так нашло, что я вас проверял. Для начала эта практика проходит для всех второкурсников. Без исключений. Артефакторы сдают отдельно. То, что вы находили как артефакты — их работа. И если успешно вы им воспользовались — им засчитаны баллы за практику. Вам же баллы начисляют по другому принципу. Для начала скажу то, что говорил 30–40 минут назад. На втором курсе у вас будет полно командных и групповых работ. Не только на теории, но и на практике. Как по два человека, так и по много. Ваши куратору на классных часах раздадут вам книжечки с вашими баллами за эту проверку. В них начислены как индивидуальные, так и групповые. Расскажут, за что они начисляются. Я же расскажу, как вы будете по возможности распределяться. Не по желанию, а в разнобой. Меняться соответственно нельзя. Например, целитель и страж, некромант и артефактор. И так далее по два человека. В группе же будет один — два стража, целитель или лекарь, некромант и два — три артефактора. Как получиться. Количество зависит от сложности. И да, те, кто отмечен как возможный ученик — имеет своеобразную форму. Кто — то уже в ней, кто — то её может её заполучить. По правилам академии — парадная обязательна для носки всем, на практики по регламенту, а на лекции свободная. Главное чтоб не вульгарная и не открытая. Для выбранных адептов есть два пути: надевать парадную форму академии или ходить на такие «официальные» мероприятия в этом наряде.

На этом он закончил свой разговор. Ещё раз поздравил и ушёл, не забыв упомянуть пары для нас. Сначала час отдыхаем, потом классный час и теоретические пары по часу. Дальше свобода от всего. Но я наверное после буду только спать. А то я — то до сих пор на зелье. Удивительно, что после таких нагрузок на магию и тело — оно ещё действует.

*Ну, уж точно нужно будет заняться «зелиеварением»! Раз мои предки такие потрясающие зелья с магической составляющей варили. То и я должна научиться хотя бы малому из них!*

*Наконец это разделение кончилось. Ты не представляешь, каково это сидеть и не видеть тебя. При том, что я чувствовал всё. Но помочь не мог. Меня директор ограничил. А уж, что было с другими зверями, я вообще молчу. Их уж точно должны были полностью отрезать от них. Чтоб на помощь не шли и не рассчитывали*

*Это хорошо, что мы по — другому связаны. Жаль у друзей эту связь уже не исправить*