Книги

Везунчик

22
18
20
22
24
26
28
30

Глава 10

Забавно, но я нашел дорогу обратно! Причем вернулся с мешком настоящих сокровищ.

Причем, у меня было стойкое ощущение, что свои шмотки я получил не из того же источника, что и остальные ученики. По крайней мере у встреченных мною студентов был не огромный мешок за плечами, который они тащили упираясь и покряхтывая, а всего пара вещей… Кажется… Я даже почти уверен, что мэтр просто собрал весь лежащий у него незнамо сколько лет хлам и отдал все мне.

Пара поживших мантий и слегка поношенных смен белья. Куча тряпья и несколько одеял. Несколько тетрадей, каких то частично исписанных бумаг и походный писчий набор — побывавший в изрядных странствиях и побитый, но не сломленный жизнью. А также крупы и другие мелочи в ассортименте.

По сравнению с тем, чем я владел до этого — я немеряно приподнялся! И даже чрезвычайно разбогател.

А кроме благ мирских, меня одарили и кое-какими знаниями. Несколько озадачив…

Оказалось, что обучение тут складывается из двух составляющих — курс общий для всех магов и курс специализированный на котором скажем маги воздуха изучали спецификации магии воздуха… Так вот… Если обычно никаких проблем это все не вызывало, то в моем случае, последний раз живого и знающего некроманта видели около тысячи лет назад. Так что специальный курс… Его у меня не было.

Как тут быть мэтр пока думал, так что мне предложили как то выкручиваться самому. В любом случае, ближайшим молодым специалистом, который мог бы обучать некромантов был опять же я, так что… Фигово было быть мной.

Придя же на место я спрятал сокровища как смог и принялся изучать оставленные и не пощаженные временем остатки руин.

Не знаю можно ли пытать здание, но кто то когда то явно пытался. Судя по оставшимся на камнях следам и кускам окаменевшего угля, когда то давно здесь что то очень долго жгли — буквально пока камень не начал течь. А потом еще какое время взрывали и опять жгли… По крайней мере на месте фундамента имелась до сих пор не затянувшаяся землей яма с остатками этого самого древнего фундамента.

А еще я нашел вход в какие то пещеры, который когда то давно был скрыт в подвале древнего здания, а теперь просто был слегка прикрыт кустами на глубине ямы. Из него сильно дуло и слышался далекий и гулкий шум моря… Пока было светло я постарался эту пещеру осмотреть и нашел ее вполне себе пригодной для жизни. В основном проходе, в котором имелись даже остатки стесанных ступеней дуло не милосердно, а вот в парочке неглубоких ответвлений было хоть и прохладно, но вполне сухо и спокойно. Сам же главный вход через какое то время выводил на другую сторону скалы в небольшой полускрытый песчаный грот с выходом на пляж, который грот явно заполнялся водой при приливе. Тут была куча водорослей, пахло йодом и именно отсюда шел тот самый шум волн. Хотя самих волн тут никаких не было — разве что парочка неглубоких луж в некоторых из которых плавали оставшиеся после прилива рыбешки, водоросли и какой то мусор. Пляж же был заполнен сушняком и теми же водорослями, что не могло не радовать. Рубить деревья мне было нечем так что без сушняка с костром у меня были бы проблемы. А что то мне подсказывало, что костер станет очень важной составляющей моего будущего существования… Так что я полюбовался лазурными, разбивающимися о песок волнами пару секунд, слегка осмотрел окрестности и принялся набирать хворост и поспешно относить его в свободные пещеры.

Изначально, идя сюда я думал о чем то вроде шалаша, но теперь у меня появились варианты. Возможно я даже сделаю себе несколько домов — пещерный и лесной и буду жить то там, то тут… Все же теперь я разбогател и мог себе такое позволить.

Глава 11

Занятия начались лишь спустя два дня за которые доезжали и обустраивались новые ученики, в том числе и я. В руинах я не смог обнаружить ничего нового или хоть сколько нибудь полезного, зато смог добыть огонь древним методом спрашивания у мэтра — каковая просьба его похоже изрядно смутила. Однако я все же получил от него трут и огниво… А также освоил метод сушения рыбы и водорослей. Вторые в пищу не годились совершенно, зато в сухом виде вспыхивали только так.

И за все это время в школе наблюдалась какая то нездоровая атмосфера. Сам я не особо с кем то взаимодействовал, покинув лес только для того, чтобы спросить что то для розжига, но заметил что окружающие явно кого то искали, осторожно расспрашивая друг дружку.

На первое же занятие я шел абсолютно обустроенным и слегка даже мотивированным. За прошедшее с момента пробуждения время, никаких особых волшебных изменений я в себе не заметил и теперь хотел бы узнать — почему бы это так? Даже черный дым более не появлялся.

К счастью искать особо не пришлось, поскольку за прошедшие века раздаточные материалы в этой школе были до крайности понятными. Общие лекции проходили в больших зданиях, а специальные в более меньших помещениях, так что конкретно для меня проблема найти то здание в которое нужно было мне — вообще проблемой не являлась. Правда народ тут собрался до крайности напряженный… Хотя, с другой стороны, я тоже порядком нервничал, так что не мог их за это критиковать.

После небольшого размышления я расположился на первом ряду и приготовился к лекции.

Преподаватель был довольно занудным, однако объяснял все предельно понятно и интересно. Получалось, что само по себе пробуждение просто показывало из какого источника человек мог получать силу. Маги земли «подзаряжались» почти где угодно, но очень слабо и долго — получше дело у них обстояло в горах и, на сколько я понял из завуалированной речи преподавателя, на местах земных разломов. Маги воздуха неплохо подзаряжались от ветра и плохо, если ветра не было. С водой тоже самое — течет-хорошо, не течет-плохо. Огненные маги заряжались от любого огня — чем сильнее пламя тем лучше. А вот маги жизни могли собирать энергию у всяких там растений и животных, а могли и конденсировать ее самостоятельно. Причем, чем больше человек подзаряжался, тем лучше мог манипулировать с накопленной энергией и тем больше мог ее накопить в будущем. Вот почему старые маги были гораздо сильнее молодых. А вот тратить энергию маги оказывается не любили, поскольку это процесс накопления и становления в силе очень замедляло.

После чего уже начал освещать следующий материал, как раздался неожиданный вопрос: