Книги

В подземелье я пойду, там свой level подниму VIII

22
18
20
22
24
26
28
30

— А-ага, — протянул я, после чего зевнул и направился дальше.

Как я там говорил? Я обычный учитель музыки в старшей школе. Я обычный учитель музыки в старшей школе. Я обычный учитель музыки в старшей школе…

По пути я поскользнулся, упал и пролетел целый лестничный пролёт.

— Я совсем нихрена не обычный учитель музыки в старшей школе японцев…

Внизу, у специальной стоянки меня ждала Тучка – мой зеленый конь как обычно ждал меня под покровом незаметности, чтобы никто точно не попытался сесть. Японские бумаги на мотоцикл мне подготовил Ли – вот уж китайский проныра, везде-то у него связи есть – а протащил я Тучку через инвентарь.

Сев на мотоцикл, я почувствовал, как немного покалывает в руке – обычное чувство от силы Тучки, которое вскоре пройдет – осторожно двинулся вперед, впрочем, хоть от меня и не требовалось рулить, но сейчас мне этого хотелось – в случае чего Тучка перехватит контроль и не допустит аварии.

К сожалению, с моим восприятием в полной мере насладиться поездкой я никак не могу.

Да, теперь мое восприятие времени ничем не отличается от таковой у обычного человека. Да и в целом, во всем остальном я тоже почти не отличаюсь от обычного человека.

Исключая то, что у меня все еще есть Вирус, само собой.

В чем причина? На самом деле, причин три – например, я в хлам раздолбал свою энергетическую сеть в теле – сейчас пользоваться заклинаниями или энергией – это как убрать все вены из тела и надеяться, что кровь будет течь нормально. В целом, я еще должен уметь использовать способности, не требующие энергии, но и они будут лишь больше гробить мое состоянии, и время реабилитации увеличится.

Но причина, по которой я – «обычный человек», не в этом, а в моем решении. Раз уж все равно в ближайшие полгода я не навоююсь, то я решил совместить приятное с полезным – мое сознание переместилось в Двойника, а мое тело осталось в Лимбо под медитацией. Сейчас оно не только восстанавливается, но и пытается прорваться через границу пятисотого уровня.

Да, так что отсутствие у меня сил полностью компенсируется. Правда, когда нет другого, гораздо более сильного существа за спиной, которое напитывает тебя своей энергией – оказалось не так уж и просто прорваться через грань. Так что за час я не умудрился разбить оковы, да и за день тоже. По моим расчётам – а учитывая, сколько я оков сломал на своих клонах, опыт для расчетов у меня есть – я смогу прорваться на пятьсот первый уровень через три месяца.

В идеале, конечно же, было бы замедлить время в Лимбо и быстро перемотать это время, но есть одна маленькая проблема – все мои способности работают криво.

Когда я создаю порталы – а при этом процессе большая часть работы на Вирусе – портал может появиться от меня вплоть до километра, и то, не ведет он в какую-нибудь Бездну, только потому что за настройки отвечает Вирус. Так, если я до восстановления попытаюсь воздействовать на время в Лимбо, то могу случайно замедлить его в пару миллионов раз, тем самым за секунды промотав в реальном мире несколько лет, а то и десятилетий.

Спасибо, я подожду.

Ну и третья причина – мне нужно работать в Японии, самой развитой стране Научного мира, и при этом не выдать себя. У них тут с шпионами все очень строго, и если я еще могу обмануть людей, скрывая свою силу, а прямые проверки обманывать через Лимбо, то вот невидимые проверки меня могут раскрыть. И это если бы у меня не было проблем с использованием силы, а так, точно раскусят еще у самого аэропорта.

Так что я полностью сознательно переместил свою сознание в Двойника и позволил моим работодателям изменить мой облик.

Путь на работу занял у меня порядка пятнадцати минут – пробки оказались вполне реальной проблемой, хоть на мотоцикле все и было в разы проще. Но, в целом, я был доволен.

Сакурадзай – это большая элитная школа, в которой учатся как эсперы, так и обычные люди, при этом, хоть все эсперы и числятся на отметке у правительства, рассказывать обычным людям об этой особенности вовсе не обязательно – вроде это придумано в рамках защиты детей от социального давления и гонений. Правда, и способности свои использовать тоже нежелательно.

В школе числится больше двух тысяч учеников и порядка пяти сотен человек работающего персонала – это всякие охранники, учителя основных и дополнительных предметов, медработники, приглашенные специалисты клубной деятельности и много кто еще. Короче говоря, народа тут хватает.