Книги

В добрый путь! или Хроники Детства

22
18
20
22
24
26
28
30

– Ярик, а вы не мешали другим зрителям? – строго спросила мама, просматривая фотографии в телефоне сына.

– Конечно, нет, – улыбаясь, ответил Ярик: – Я завтра ещё пойду. В показе стоит мой любимый мультфильм «Король Лев».

– Один пойдёшь? – удивилась мама.

– Ребята, завтра не смогут, – ответил Ярик.

– Что ж приятного просмотра! – пожелала мама Ярику.

На следующий день Ярослав вернулся из кинотеатра крайне недовольным.

– Что случилось? – спросила мама.

– Я не смог посмотреть мультфильм, потому что компания ребят рядом шумела, кричала и бросалась попкорном, а потом и вовсе бегали перед экраном, чтобы сфотографироваться! – с полным голосом обиды и возмущения сказал Ярик.

– А разве вы с друзьями вчера делали не то же самое? – спокойно спросила мама.

Ярослав не ответил. Прошёл в свою комнату. Через полчаса он всё-таки вышел и спросил у мамы: – Мама, а как ты думаешь, эти ребята сегодня в кинотеатре не поняли, что мешали другим смотреть?

– Вопрос сложный, я их не видела. Вы же вчера так увлеклись, что не замечали других. Вот и они также. Вряд ли они шумели специально, – ответила мама.

– А почему их никто не остановил? – спросил Ярик.

– А кто их должен был остановить? – спросила мама.

– Ну, тот, кто билеты на входе проверяет, например? – всё ещё недовольны голосом, сказал Ярик.

– А почему ты их сам не остановил? – задала мама неожиданный вопрос.

– Так я был там один, без друзей, а их пятеро, что я бы мог сам сделать против пяти пар кулаков? – сказал Ярик с явным недоумением.

– Порой слово бьёт больнее кулака, – ответила мама: – Надо было сказать им таким образом, чтобы не вызвать агрессию на себя и прекратить шум, создаваемый ими.

Ярослав озадаченный пошёл к папе, который что-то печатал на клавиатуре.

– Пап, а как словом можно остановить хулиганов? – спросил Ярик скептически.

Не отрываясь от компьютера, папа сказал: – Если это хулиганы, то ни как. У них цель другая – хулиганить. А если просто ребята проказничают, так им просто напомнить надо, где они и кто они, только без чтения нотаций.