Он глянул на меня мельком и едва заметно кивнул. Сделал широкий жест рукой, с легкостью выбивая меч из рук противника, и разочарованно цокнул языком.
- В следующий раз не забывайте прикрываться слева, вы слишком высоко заносите меч, нужно держать его ближе к телу.
- Да… В следующий раз… Конечно, - выдохнул профессор Клейтон, пытаясь перевести напрочь сбитое дыхание.
Кажется, он был только рад проигрышу, а потому спешно ретировался, чуть ли не благодарно глядя на меня. Бедняга.
Я проводила его насмешливым взглядом и повернулась к Эрику.
- Ничего, что я прервала вашу тренировку? - спросила из вежливости. - Вы сказали подойти к вам после ужина, и я…
Но я не договорила, так и застыв с приоткрытым ртом, потому что в этот момент профессор Кларксон вышел на свет, и я смогла его как следует разглядеть.
Нет, я, конечно, уже видела его без камзола и даже без рубашки, но увидеть его сейчас снова в одних только белых брюках с тяжеленным мечом наперевес оказалась не готова.
Вообще-то, зима в этом году хоть и теплая, но все же зима на дворе, и воздух пах морозной свежестью. Ночные заморозки никуда не делись, да и сугробов вокруг хватает. Изо рта вырвалось облачко пара, промозглый ветер пробирал до костей даже через мою меховую накидку.
А этот… этот стоит тут с обнаженным торсом, и даже мурашками не покрыт.
Эрик подошел ближе, и сейчас свет от ближайшего фонаря очень эффектно подсветил его спортивное тело, состоящее, кажется, из одних мускулов.
Он что-то говорил, а я только наблюдала за движением его руки, которая откидывала челку со лба.
Здравствуйте, бицепсы, рада познакомиться. Что он там вещает про владение мечом?..
Титаническим усилием воли заставила себя вслушаться в слова профессора, так как он уже перешел к делу.
- Для начала мне нужна информация по вот этим студентам, - сказал он, протягивая мне клочок бумаги.
Я развернула листок и задумчиво пробежалась глазами по списку из двенадцати человек. Задержалась на последних двух пунктах: Кайл Уильямсон и Родригес Брукс.
- Какая именно информация вам нужна?
- Все, что вы сможете узнать.
- Мне кажется, у преподавателей вы могли бы узнать больше…
- Меня интересует всесторонняя информация, в том числе какие-то мелочи, которые могут заприметить только студенты. Хобби, увлечения, характер, страхи, любовь и дружба, сильные и слабые стороны в учёбе, что известно о родне, чем занимались в свободное время и прочее. Любые мелочи, даже те, что кажутся незначительными. Меня не покидает ощущение, что я что-то упускаю, но не могу понять, что. Составьте мне краткий отчет максимум к понедельнику.