– Ну что ж… Да, конечно. Ты же теперь одиннадцатиклассница. А значит, хоть немного круче мамы.
– Спасибо… пожалуй.
– Может, мне повезет! – После этих слов она снова испарилась.
Это не девушка, а сгусток энергии. Я снова просмотрела список тем. Заняли не только истории об озерах, но и комиксы, музыку, моду. Кто-то даже предложил мамину тему – обличительные заметки о жизни старшей школы. И это в первый же день! Если тянуть дальше, они исчерпают все темы.
Я слегка постучала пальцами по клавиатуре. Нужно во что бы то ни стало придумать тему. Вряд ли ее вообще выберут, ведь голосовать будет целый класс. Может, перезвонить Алане и посоветоваться с ней?
Совет. Именно в нем так нуждалась Алана в ситуации с Диего. А Лиза – в вопросе с репетитором. Разве не совета всегда просят подростки? От друзей, родителей или учителей? Шоу с советами вполне могло подойти.
Я набрала на клавиатуре свою идею. Мне она понравилась! Как минимум она была оригинальной. Затем поспешила к маме на кухню, чтобы рассказать о придуманной теме, и она одобрила ее. Потом я за несколько секунд переоделась в купальник и двинула к озеру.
Глава 4
На следующий день мы с Аланой за обедом обсудили мою тему.
– Мне нравится, – сказала Алана, когда мы уселись рядышком на нашу скамейку на улице. – Шоу советов «Спроси Алану».
Каждое слово она вывела рукой в воздухе.
– Надо запатентовать, – предложила я, засунув в смузи соломинку.
– Я буду голосовать за твою идею.
– Это не обязательно, – сказала я.
– Знаю. Но я хочу. Было бы забавно выслушивать людей, которые звонят и рассказывают о своих проблемах.
Я толкнула ее в плечо.
– Чуть добрее.
– А что такого? – спросила Алана, разворачивая сэндвич.
Я проигнорировала ее вопрос – наверняка она шутила – и спросила:
– Ты уже придумала тему?