— Волна? — предположил я.

— И не только, — кивнул директор. — Нет, наши соседи, конечно, спят и видят, как бы от нас избавиться, но без наших технологий их прогресс откатится на столетия назад.

— А северяне?

— А они не думают на столетия вперёд. К сожалению.

— То есть кто-то, стравив наше княжество с северянами, хочет ослабить обе стороны и…

— Вот именно, что и… — вздохнул Яков Иванович. — Мы не знаем наверняка, что нужно этому ксурову кукловоду. Захватить власть в княжествах и образовать из них империю. Уничтожить княжества полностью, откатив в развитии к северянам. Под шумок разграбить ресурсы и технологии…

— Ладно, — выставил перед собой руки, словно защищаясь. — С этим все понятно, что ничего непонятно. Но как вы видите наши действия в наделе.

— Да ладно тебе, Михаил, — Яков Иванович посмотрел на меня с укоризной. — Я в курсе сколько всего вы с Оутом выжали из Бандо. И ресурсы, и накопители, и его… дворец.

Последнее слово директор подчеркнул, давая понять, чего именно он ждет от меня.

— Сразу должен предупредить, — я решил расставить точки на ё, — я не собираюсь ставить дворец Бандо в первый же день. Для начала мы немного попартизаним. Освоимся, а потом уже видно будет. К тому же, я до сих пор не представляю как все это провернуть.

— За это не переживай. Я уже показал Славику строительных големов и передал ключи контроля. Им понадобится примерно две недели.

— При всем моем уважении, Яков Иванович, — я приложил руку к сердцу. — Я правда не знаю, сможем ли мы что-то построить. Звучит все, конечно, круто, но как оно пойдет — Бог его знает.

— Как только вы поставите стены и казармы, сломай этот артефакт, — директор протянул мне обычный прутик. — Это будет знак открывать стабильный двухсторонний портал.

— Слишком большие надежды на школьников, — я покачал головой, принимая артефакт.

— Во-первых, вы не школьники, а гимназисты, — Яков Иванович строго на меня посмотрел. — Во-вторых, если твой класс не отправить с тобой, они просто-напросто сбегут. Знаешь, сколько раз мы ловили Мирона, Толстого и Ги’Дэрека?

Ги’Дэрека? Вот так сюрприз!

— Мальчишки бредят подвигами, и лучше я отпущу или вместе с учителями и под твоей аурой, чем они наделают глупостей и погибнут зазря.

— На бумаге гладко, — поморщился я, — ну ладно мой класс, я знаю чего от них ожидать, но выпускники…

— Выпускники — не твоя забота, — огорошил меня директор. — У них свои задачи, и с каждым классом будет свой наставник. Да и Демид Иванович в курсе.

— Демид Иванович идет с нами?