Одна была маленькой, совсем небольшой, можно сказать двухместной, ей пользовался Иван Савельевич, когда приезжал на речку просто порыбачить и отвести душу. Вторая была огромная и могла вместить много людей, с ней они ставили сети и собирали улов.

Лодки в деревне хорошо мог мастерить только Иван Савельевич. Сейчас, когда он уже состарился, то стал передавать свой навык внукам. Евдоким охотно отдавал старших сыновей в распоряжение тестя, когда тот мастерил лодки.

Это была традиция в их семье. Её утрачивать никто не собирался. К Иван Савельевичу часто обращались мужики в деревне, чтобы он им тоже смастерил добротную лодку. Дело это было хлопотно, но прибыльное, в их деревне богаче, чем тестя не было мужика.

Евдоким только никак не мог в

уразуметь, почему тесть не выкупил себя у помещика и не попросил вольную, как сделал его сын, который занимался купечеством. Как сделал его внук Федька, иначе его бы не отпустил барин.

С этим вопросом он к тестю пристал лишь однажды, но тогда внятного ответа не получил. Видимо прикипело тому жить в этой деревне, что-то менять в своём укладе жизни он не хотел. А вот жизнь в городе его не прельщала, там Иван Савельевичу не нравилось.

***

Ратибор целых два дня был занят. Из глины с кормилицей они делали красивые игрушки: белочек, мишек, птичек, волков и любимые свистульки. Больше всего мальчику нравилось делать свистульки. Они получались разные и маленькие и большие, на любой возраст и размер ладони. Кормилица всеми силами пыталась отвлечь мальчика, в отсутствие его деды, как любил его называть Ратибор. Мальчику очень не хватало наставника. Он ещё был слишком мал, чтобы уметь обходиться без него. Для него его кормилица и Драгомир это был его маленький мир и семья.

Сейчас, в часы отдыха, после лепки фигурок, он сидел около дома и играл на дудочке. Эта процедура игры на инструменте доставляла ему большое удовольствие и радость на душе. После этого, он всегда чувствовал себя счастливым.

Закончив играть, он отчетливо, почувствовал, а потом и увидел, что к дому идёт знакомый силуэт. Драгомир спешил сначала обнять юного ученика, а потом уж к своему старшему ученику Агнию. Старый волхв чувствовал, как сильно по нему соскучился мальчик и как сильно он его ждёт. А Агний может и сам справиться с возложенной на него задачей.

Мальчик вскочил и радостный побежал к нему.

— Деда, деда, ты вернулся, наконец-то. Я тя так ждал.

По лицу Ратибора полились крупные слезы.

— Я тоже тя рад видеть. Я скучал по те. Как ты без мя здесь?

Старый волхв тоже поддался чувствам и по его щеке потекли крупные слезы. Никто этого правда не заметил.