— Институт?

— Скажем так: место, где проводятся исследования.

— Но как вы работаете, если нет доступа к элементарному программному обеспечению?

— У нас есть собственные наработки. Глобальная сеть не защищена от проникновения взломщиков, а потеря информации для таких учреждений, как наше, чревато серьезными неприятностями… Но мы не будем отвлекаться: у меня не так много времени. Займемся вами… Вам удобно?

Реагируя на вопрос, Стас наконец осмотрел кресло, в котором оказался. Подлокотники завершались браслетами с электродами, а некая металлическая деталь в подголовнике холодила затылок.

— Электрический стул? — пошутил молодой человек.

— Да. Программистов развелось слишком много — мы покупаем у ВУЗов самых талантливых и поджариваем на этом стуле. — Директор ответил шуткой на шутку, но его глаза при этом смотрели холодно и внимательно, без тени веселья. — Положите кисти в кольца, а голову опустите на подголовник.

— Зачем?

— Буду следить за вашими биоритмами. Это поможет мне понять, что вы действительно знаете, а что просто выучили на память. Готовы? Приступим?

Стас в растерянности пожал плечами — он никогда не слышал, чтобы молодых специалистов обрабатывали, как подозреваемых на следствии.

— Вопрос первый: чем вы будете заниматься? — начал директор.

— Я? — Стас опешил. — Я думал, вы мне это сообщите?

— Кто вы?

— Я? Программист. Нейропрограммист.

— А что значит: «нейро»?

— Вы хотите, чтобы я рассказал, чем нейропрограммирование отличается от обычного программирования? — не понял Стас.

— Да! Конечно! Что это за наука, какие применяются методы, какие изучаются дисциплины?

Стас почувствовал себя задетым.

— Я сдал экзамен. Неужели вы настолько не доверяете университетскому диплому, что боитесь, что выпускник может не знать основ своей профессии?

— Станислав, я нисколько не сомневаюсь, что вы ЗНАЕТЕ все, чему вас учили, — пояснил директор. — Просто мне не нужны ваши знания. Знания — информация, которую я могу почерпнуть из справочника. Я хочу видеть, КАК вы знаете, НАСКОЛЬКО вы знаете, ЧУВСТВУЕТЕ ли вы то, что знаете. И давайте на будущее договоримся: я спрашиваю — вы отвечаете. Наоборот не будем. Итак, что ВЫ понимаете под наукой «нейропрограммирования»?