— А вы адептка, что сидите? Где ваше зелье? И почему я вас не видела на прошлых занятиях?
— Я Новенькая. Только прибыла в Академию.
— Значит это вы Оливия Громова? — я кивнула. — Что ж, адептка, будете работать в паре с адепткой Браун. Она ещё на первом занятии показала результат. А с вас Браун спрошу.
Лусия закивала профессору, улыбаясь. У меня аж на сердце отлягло. Я же не знала фамилию подруги.
— А теперь быстро выпили свое зелье, буду выставлять балы.
Все быстро открыли склянки, и выпили то, что наварили. Я огляделась по сторонам, ожидая увидеть эффект их варева. И ничего не увидела. Ни тебе больших ушей, ни рогов, или разноцветных волос. Не знаю чего я ожидала. Кроме портала, волшебного шкафчика и чайника, ну и говорящего кролика, я никакой магии и не видела вовсе. Что может произойти от какой-то бежевой водички.
Повернулась к Лусии, хотела спросить о эффекте, и оторопела. Подруга смотрела на меня глазами размером с блюдце, ярко жёлтого цвета. Я обвела взглядом остальных адептов. Те же блюдца. Только цвета у некоторых отличались.
Профессор Гришпен, подходила к каждому с журналом в руках, и разглядывала их глаза. Потом озвучивала бал за цвет, и общий бал за зелье. У кого-то было пять баллов, у кого-то восемь, у кого-то высший — десять баллов. Я почему-то даже не удивилась, что подруга получила высший балл.
Минут через десять, блюдца стали приобретать прежний вид и цвет глаз.
— У кого балл ниже семи, на следующем занятии сдадите зелье повторно. — обрадовала не сдавших профессор. — А теперь приступим к новому зелью. Вам оно всем пригодится. Итак записываем название и ингредиенты. "Заживляющее зелье", на две трети примы воды (прима это оказалась ёмкость объемом примерно в 200 грамм), одну часть вербовых соцветий, две части эхинацеи, пол части омелы, — и ещё несколько ингредиентов, которые надо мелко порезать, кроме омелы, которую надо кромсать в ручную. Это все надо варить в воде, бросая в нее все поочередно с интервалом три минуты (и не дай бог перепутать травки местами или ошибиться в минутах варения каждой), довести до кипения, остудить естественным путем (тоесть оставить до полного остывания).
Потом профессор показала пузырек с нежно розовой жидкостью, таким должно быть правильно приготовленное зелье. После чего взяла нож и разрезала себе ладонь. Кровь потекла на пол, и сразу на нем исчезала. Полив на рану жидкостью, показала ладонь адептам, порез исчезал на глазах сверкая розовым сиянием.
Затем было " Восстанавливающее зелье", оно было алого цвета, и выпив его восстанавливались магические силы.
Оба эти зелья, нужно было сварить к следующему занятию. По аудитории то тут то там послышались стоны. Как оказалось их издавали те кто провалил предыдущее домашнее задание.
Но как сказала Лусия, из трёх групп (а именно: Зельевары, целители и феи), то зелье не сдали большая половина адептов. Мне тоже нужно его готовить, так как, то что я не училась целую неделю, меня не освобождает от пройденной темы. Спасибо подруге, пообещала помочь.
Под дверью аудитории меня уже ждал Сем. Лусия попрощалась и умчалась на следующую пару, а мы отправились в здание где спорт зал, где у нас была соединённая пара по Боевой магии.
Как оказалось, группа Сема, должна была демонстрировать феям, артефактникам и боевикам первого курса, самые простые боевые заклинания, в течение первой половины пары. Что бы мы имели представление, как они работают на практике. Вторую же половину пары Декан Ан Грон, гонял нас по полигону. Сначала мы наматывали круги, а их было двадцать (один круг два км), потом бегать по брёвнам на высоте пяти метров, и если срывался вниз, то пробегал один круг по полигону.
А срывались многие и неоднократно. Даже я, занимающаяся спортом с детства, сорвалась с бревна два раза. Так как оно было шириной сантиметров тридцать, и длинной десять метров.
Сорок километров и два падения с пятиметровой высоты, сыграли свою роль. С полигона я еле тащила ноги, ну хоть не ползла как некоторые, менее подготовленные чем я.
Меня догнал Сем, и обняв за талию, предложил довести до комнаты.
— Он всегда так издевается над адептами? — спросила я вампира.