— Гудок идет?
— Да.
— Уже лучше. Возможно, Филипп просто не слышит звонок, или звук на телефоне убавлен. Они сейчас всегда ставят на беззвучный режим, чтобы не палиться на уроках. Он всегда сразу приходил домой?
— Да. У него в пять тренировка. Нужно поесть и переодеться.
— Подойди к классному руководителю, пусть она позвонит кому-нибудь из ребят. Может, кто-то из одноклассников знает, куда он мог пойти, — предлагаю я.
— Мне бы не хотелось ставить ее известность. Вчера у нас с ним был разговор… — начинает говорить Костя, и я понимаю, что ребенок тоже получил потрясение. Только в отличие от моей дочери мальчик ушел в неизвестном направлении.
— Хорошо. Я сама возьму номера одноклассников и обзвоню их. Как только что-нибудь узнаю, сообщу.
— Спасибо, Полина.
— Пока не за что.
Я смогла дозвониться лишь до тех, чьи телефонные номера были указаны в личных делах, чтобы не привлекать внимания Ольги Васильевны. Но никто из ребят не знал, куда мог пойти Филипп. Хотя все утверждали, что он был такой же как и всегда. Никаких сильных изменений в его поведении они не заметили. Я уже собиралась идти по адресам, как мне позвонил сам Костя. Его контакт я сверила по данным в журнале: номер был прежний. Усмехнулась про себя — я ведь тоже не меняла номер телефона, но это сейчас абсолютно не важно.
— Слушаю.
— Полина, это Костя.
— Я поняла. Есть новости о Филиппе?
— Да. Ты оказалась права: он забыл включить звук на телефоне.
— Он вернулся домой? — Ловлю себя на том, что злюсь, потому что информация идет в обратном порядке. Мне нужно знать сначала факт, а уже потом причину!
— Еще нет. Только позвонил и сказал, что решил навестить одноклассника, который заболел.
— А тренировка? — спрашиваю, ругая саму себя. Вот какое мне дело до тренировок Лебедева Филиппа?!
— Попросил разрешения пропустить, — отвечает Костя. — У него не так много друзей в школе. Хочет пообщаться.
Это верно: Дарина тоже об этом говорила.
— Хорошо. Спасибо, что сообщил, — благодарю и отключаю вызов. Даже дышать становится легче, что с мальчиком все в порядке.