Tellegen, Auke, David Lykken, Thomas Bouchard, Kimerly Wilcox, Nancy Segal, and Stephen Rich. 1988. Personality similarity in twins reared apart and together. Journal of Personality and Social Psychology 54 (6): 1031–1039.

Исследование «Миннесотские близнецы».

*Vines, B. W., C. Krumhansl, M. M. Wanderley, and D. Levitin. In press. Cross-modal interactions in the perception of musical performance. Cognition.

Источник исследования о жестах музыкантов, передающих эмоции.

*Berlyne, D. E. 1971. Aesthetics and Psychobiology. New York: Appleton-Century-Crofts.

О гипотезе «перевернутой U» в музыкальных предпочтениях.

*Gaser, C., and G. Schlaug. 2003. Gray matter differences between musicians and nonmusicians. Annals of the New York Academy of Sciences 999: 514–517.

О различиях между мозгом музыкантов и немузыкантов.

*Husain, G., W. F. Thompson, and E. G. Schellenberg. 2002. Effects of musical tempo and mode on arousal, mood, and spatial abilities. Music Perception 20 (2): 151–171.

Объяснение «эффекта Моцарта».

*Hutchinson, S., L. H. Lee, N. Gaab, and G. Schlaug. 2003. Cerebellar volume of musicians. Cerebral Cortex 13: 943–949.

О различиях между мозгом музыкантов и немузыкантов.

*Lamont, A. M. 2001. Infants’ preferences for familiar and unfamiliar music: A socio-cultural study. Paper read at Society for Music Perception and Cognition, August 9, 2001, at Kingston, Ont.

О пренатальном музыкальном опыте детей.

*Lee, D. J., Y. Chen, and G. Schlaug. 2003. Corpus callosum: musician and gender effects. NeuroReport 14: 205–209.

О различиях между мозгом музыкантов и немузыкантов.

*Rauscher, F. H., G. L. Shaw, and K. N. Ky. 1993. Music and spatial task performance. Nature 365: 611.

Оригинальный отчет об «эффекте Моцарта».

*Saffran, J. R. 2003. Absolute pitch in infancy and adulthood: the role of tonal structure. Developmental Science 6 (1): 35–47.

О восприятии младенцами сигналов абсолютной высоты звука.