Перед сном я попробовал призвать нового слугу. Вышел облом по всем фронтам. У меня не хватало магической энергии, я не мог построить правильный магический круг и вообще плохо представлял себе сам процесс. Начальные уровни навыков давали только весьма примерное представление о ритуале. Но парадокс был в том, что для «прокачки» навыков я должен был их использовать. Но не мог из-за непрокаченности…
— Бред какой-то, — вздохнул я, сидя на кровати и смотря на окно статуса.
— Ммм? — подняла голову Куро, уже устроившаяся на ночь на моем одеяле в обнимку со своей близняшкой. — Мастер? Что-то случилось?
— Да не могу понять, как мне осваивать собственный класс, если для его прокачки нужно практиковаться в призыве слуг, а я не могу из-за недостатка практики…
— Ох, мля, пацан… — заворочалась Широ, прижимая к себе пискнувшую сестричку. — Нахуй тебе эта система? Хочешь учить руны и круги — возьми учебник и учи…
Я пару минут пялился на уснувших фей, после чего хлопнул себя ладонью по лбу и беззвучно рассмеялся.
Быстрый поиск по магазину по нужным фильтрам выдал целую кучу учебников по рунам, руническим кругам и контролю магии. И не только по ним. Однако цены кусались — самый дешевый стоял десять тысяч очков. Примерно столько же, сколько и дешевый свиток рандомного призыва.
Мда, дилемма. За заход мы набираем по четыре сотни условных единиц. Для учебника или свитка нужно будет сделать двадцать пять заходов. Если делать по заходу в день, то это месяц. Но можно устроить и банальный гринд-марафон — все равно подземелья работают под ускорением времени.
Ладно, утрясу дела со школой, потом буду думать. Главное, что путь найден…
С такими мыслями я и уснул.
Утро шестого дня моего пребывания в этом мире началось чуть раньше обычного и было наполнено непривычной суетой. Занятия начинались в восемь утра, минус полчаса до школы, да минус еще минут двадцать на то, чтобы найти класс, представиться учителю и провентилировать прочие бытовые мелочи. Итого, нужно выйти в семь десять — это край. А еще умыться, позавтракать, собраться… Мне уже не нравится школа.
— М-мастер, нужно поспешить, — а вот Киё, судя по взгляду, тащится от моего вида в школьной форме. Брюки, рубашка с коротким рукавом, галстук слега смахивающий на пионерский. Хорошо хоть пиджака не нужно. Лето же, разгар жары (в Империи учебный год начинается в мае и идет в три триместра с месячными каникулами: май-июнь-июль, август, сентябрь-октябрь-ноябрь, декабрь, январь-февраль-март, апрель). — Мастер такой красивый… Эт-та слуга так счастлива… Вся в белом… Рядом с Мастером… в костюме…
Я подозрительно посмотрел на девушку, которая вытирала рукавом уголки глаз. После чего тряхнул головой и решил не пытаться разобраться, что она там себе навыдумывала.
Путь до школы прошел относительно спокойно. Разве что я глазел на полок разновозрастных детей, стекающихся в учебное заведение. И тихо охреневал от увиденного: девочки, девушки, женщины… Гея милосердная, размах катастрофы ужасает! Одни бабы! Причем нередко можно было увидеть картину, где две женщины ведут за ручку одного ребенка и мило беседуют между собой… словно мать с отцом. А уж сколько заинтересованных взглядов я ловил на собственной тушке и завистливых — на Киё…
— Все, сестренка, дальше я сам, — заявил Киёхиме, когда мы добрались до проходной школьного холла с обувными шкафчиками.
— Да, М… Хиро, — слегка поклонилась она. — Эт… Я приду за полчаса до окончания занятий.
— Главное, все время тут не просиди, — улыбнулся я. — У тебя с Куро и Широ много ответственной работы. Я на вас рассчитываю.
— Мы не подведем, Хиро, — серьезно ответила она.
— Ну все, иди.
Расставшись с сестренкой, пошел искать кабинет своего нового класса.