— „Пособие по изучению небесных тел“ Л.У.Натик.
— „Боги и полубоги. В чем их отличия и значение“ Г.Е.Родот.
— Прочие вещи.
— Стандартный набор ингредиентов для зелий за второй курс.
Склянка из специального стекла N4, для лайтловых зелий средней опасности.
Занятия, как обычно, начинаются 1-го сентября. Но, к сожалению, приходится довести до вашего сведения, что в этом году ученикам придется добираться до школы самостоятельно, так как поезд не сможет довести их. Это связано с временным ограничением в пользовании магии. Но больше это ограничение ни на чем не отразится. Карта, которая поможет вам добраться до Колдумнеев, приложена к письму, достаточно лишь коснуться ее палочкой. Красный крестик будет указывать вам ваше местоположение, а зеленая стрелочка — нужное направление.
Мои наилучшие пожелания,
Заместитель директора,
Афелия Мэтаре».
«Ну и дела! Что же там у них произошло?» — удивилась Алекса и тут обнаружила третий лист в письме.
«Алекса!
У меня к тебе особая просьба. В твоем городе живет еще одна волшебница. Ее зовут Алиса Артезианская. Она поступает на первый курс Колдумнеев и не может самостоятельно попасть в школу. Не могла бы ты ее отвезти туда? Отправь ответ с этой же феей.
В. Пересветов».
Постепенно Алекса начала обдумывать полученную информацию. Письмо для Алисы. Ее зачислили в Колдумнеи на первый курс. Значит…
— Ты тоже колдунья! — завопила Алекса и бросилась подруге на шею.
— Я — кто? — ошарашено переспросила Алиса. — Что это за письмо? Какая еще школа магии?
— Как же я рада, что мне не придется подчищать тебе сознание! Сейчас я тебе все расскажу! Только ответ академику Пересветову напишу!
Алекса нашарила пергамент, вытащила перо и без всяких чернил быстро написала:
«Здравствуйте,
С удовольствием доставлю в школу Алису Артезианскую. Я с ней лично знакома!