— И вот что я вам хочу посоветовать. При первой же возможности возьмите себе учеников, причём у вас должно быть два различных дела, которому вы их будете учить. Первое — печатать, то есть отливать буквы, набирать текст, правильно его располагать, подбирать листы, ну короче всё, что связано с печатанием. Второе — переплёт. Вы должны научить других, как переплетать книги, научить новичков делать их из отдельных листов.

Почему это важно? Потом переплётчики займутся и другими вещами, например, будут изготавливать тетради и специальные журналы. Переплётное дело со временем станет самостоятельным, и для него потребуется отдельная мастерская, и вы должны будете научить её работников всему, что знаете. Я понимаю, что вам интересней печатать книги, чем их переплетать.

— Нельзя так говорить, печать и переплёт — это единый процесс, и разделять его нельзя.

— Хорошо, не буду. Но для переплётчика есть и другая работа, например, изготавливать тетради?

— Книги делать интересней.

— Вот и занимайтесь этим. Кстати, печатайте Грамматику скорее, открою вам секрет — Галина заканчивает писать новую книгу, это будут сказки и истории, которые она рассказывала.

— Ох ты! И мы будем их печатать?

— А кто же ещё? Но печатайте не только новые книги, не забывайте и про старые, будут приходить новые ученики, и их придётся учить грамоте. Так что эти книги будут нужны всегда.

Оставив печатников в сладостном томлении, вызванном ожиданием момента появления новой книги, отправился к Мышонку.

— Привет главному вредителю?

— А почему вредителю?

— А чья продукция приносит врагу самый большой вред. Твоя. Значит ты и вредитель!

— Да ладно тебе, Вик, опять подкалываешь.

— Не будь таким серьёзным, Мышонок. Тебе ещё жить да жить, а ты уже ведёшь себя как старый дед. Будь веселей и улыбайся.

— Да чему радоваться? Ничего не получается.

— Как ничего? Ну смотри, порох и взрывчатку делаешь успешно и много, даже есть небольшой запас, извести хватает даже на строительство стен, кислоты в достатке. Я не успеваю за тобой. Тебе радоваться надо и плясать каждый день, а ты всё ходишь печальный.

— А ничего нового сделать не получается.

— Ты сначала сделай устойчивым производство всего, что мы с тобой напридумывали, а потом уже о новом будешь думать. Нет, о новом думать надо всегда, но и начатое дело надо доводить до конца. А ты об этом забыл. Вот мы с тобой сделали смазку, мыло и свечи. Ты довел это до серийного производства, хотя бы такого, как порох? Или по-прежнему делаешь на коленке?

— На коленке.

— Во-о-т! А как же тебе давать что-то новое, если ты и со старым не справляешься.