Книги

Избранные

22
18
20
22
24
26
28
30

Интересно, у них тут в медпункте есть антипсихотические препараты? Мне бы сейчас волшебная таблеточка не помешала. Вот до чего довели меня месяцы издевательств, насмешек и откровенных побоев - до шизофрении и галлюцинаций! Хотя, тут и нет ничего удивительного. Психика в моем возрасте неустойчива, да и гормональный дисбаланс, в этом деле, только подливает масла в огонь. Ничего необычного в том, что я вижу и слышу то, чего на самом деле не существует. Но может все не так уж плохо, и я излишне драматизирую? Отдохну как следует дома после уроков, полежу в тишине и спокойствии, и завтра буду как новенький. Так ведь?

Тут прозвенел звонок на урок, и мне пришлось-таки покинуть медпункт, поблагодарить медсестру напоследок и отправиться на урок. Но перед уходом, я, как бы случайно, засветил свою ладонь перед ней. Она даже не обратила на татуировку внимания. Будто бы ее и нет вовсе. Что и требовалось доказать. Видимо это все же галлюцинация, если вижу ее только я один. Четвертый этаж, кабинет 412. У нас по расписанию сейчас стояла Химия, которую преподает Марина Павловна. Учительница эта с характером и опоздание на ее урок, она мне с рук точно не спустит. Как пить дать, наказания не избежать! И отговорка о том, что я в это время отлёживался в медпункте, с ней не прокатит. Придется простоять до конца урока за своей партой. Но все это мелочи. У меня уже давно иммунитет выработался к подобного рода пустяковым наказаниям. Как-нибудь, да переживу и это. Я как в воду глядел. Стоило мне только войти в кабинет, как я получил нагоняй и понес незаслуженное наказание.

Стоя на уроке в качестве назидания остальным, я смог обозревать всех остальных учеников с верхотуры. Всё, вроде бы, было как обычно. Но это только на первый взгляд. Некоторые ученики сидели какие-то потерянные и безучастные. И такое их поведение на уроке, было для меня в диковину. Большинство из них, как и я, попали в этот класс благодаря мозгам, а не связям, влиянию или богатствам родителей. Их обычное поведение во время урока - это сосредоточенно слушать учителя, ловя каждое его слово и все записывать в тетрадь. Но сейчас они будто витали в облаках, а некоторые и вовсе, не отрывая взгляда, терли до посинения свою ладонь на правой руке. Стоп! Как же я сразу этого не понял? Это не может быть совпадением. Они наверняка увидели, а может и услышали, тоже, что и я в медпункте.

И уже через минуту случилось то, чего я так опасался после шальной мысли “а вдруг все это было взаправду?”, возникшей у меня в голове. На дворе еще минуту назад вовсю пылало солнце, не было ни облаков, ни туч, и вдруг раз, погода стремительно поменялась. Все без исключения ученики и Марина Павловна в придачу, уставились в окна. Все небо затянуло лазурной пеленой, вдоль которой, то тут, то там, проскакивали яркие вспышки молний. Все ученики списали это явление на стремительно-надвигающийся грозовой фронт, но меня смутил цвет неба. Он был таким же, каким описывал мне его голос Безликих. Если моя слуховая галлюцинация была реальна (ну вот, докатился), то сейчас по идее должен начаться Кровавый Дождь. И я стал ждать. Прошла уже минута, нервишки пошаливали, но так ничего и не произошло. Значит, это просто очередное совпадение? Как-то их слишком уж много.

Шоу закончилось, когда учительница рявкнула на весь класс, и ученики сразу вернулось в норму. Урок продолжился. Но я все так же же ни на секунду не отводил взора от окна. Я ждал и надеялся, что ошибаюсь. А все эти странности - лишь плод моего больного воображения. Пять минут, десять, и вот уже скоро прозвенит звонок, возвещающий о конце урока, когда за окном вдруг прогремел сильнейший громовой раскат и начался ливень. Но капли воды были не привычного всем голубого цвета. Нет, они были красными. Не такими как кровь, а скорее насыщенного бордового цвета. Тут в названии Безликие дали маху. Или просто подобрали название, чтобы звучало посолиднее? И о чем я сейчас, черт побери, думаю вообще? Тут такое происходит, а мне название не пришлось по нраву. Дурдом какой-то.

- Что это такое, Марина Павловна? - в нарастающей с каждой секундой панике, зачем-то даже подняв руку при этом, спросил один из учеников.

Но она не могла дать ответ на вопрос. По ней было видно, что она пребывала в той же растерянности, что и остальные. Что в общем-то и неудивительно. Не каждый день такие чудеса происходят. Красный дождь - где же такое видано-то! Класс был заполнен тремя рядами парт и рассчитан на сорок учеников. Все они сейчас были заняты. И все сорок человек, стоило только Кровавому Дождю усилиться, поднялись со своих мест, не обращая внимания на крики учительницы, облепили все три пластиковых окна, что находились в кабинете химии.

Сидеть на своих местах, или как я, стоять, осталось лишь четыре человека. Включая меня. И в тот момент, я заметил на их правых ладонях ту же татуировку, что и у меня. Ну или почти такую же. Рисунок был схожий, но внутренний контраст и надписи, у всех разнились. Но я готов поклясться, что до начала Кровавого Дождя, их там не было. Так почему же они проступили именно сейчас? Почему не проявились раньше? Неужели… То, о чем предупреждали Безликие, началось!

Одной из Избранных (так назвал обладателей меток Безликий, так что и я буду использовать этот термин) была Света Гришаева. Она староста нашего класса и ко всему прочему, круглая отличница. Образцовая и дисциплинированная девочка, победительница многочисленных городских олимпиад. Да еще и из богатой семьи. Идеальный ребенок, не правда ли? Но это только внешний фасад. Внутри у нее был сокрыт дьявол, который появлялся только тогда, когда ее не видели взрослые. Ненавижу эту гадину! Это змеюка прикрывает тех самых дегенератов, что издеваются надо мной.

Через две парты от нее сидел Денис Смирнов. Второй, как мне кажется, Избранный. Метку не видно, но он прикрывает другой рукой то место, где она находится. В эту пользу говорит и тот факт, что он не был так же сильно удивлен Кровавому Дождю, как остальные ученики. Так что сделал я вполне логичный вывод. Он превосходный спортсмен, кандидат в мастера спорта по карате, да еще и боксом на досуге занимается. Денис правда малость туповат, но вполне себе миролюбивый. Главное не упоминать вслух про его волосы, не то порвет как тузик грелку. Кучерявые волосы - это его ахиллесова пята. Только она его не убивает, а дико бесит. И если бы не его папа, который работал заместителем губернатора какого-то там отдела, то он бы в этом классе сейчас не находился.

И последним, но самым адекватным и спокойным человеком из моего класса, Избранным, была Кристина Юдина. Она чем-то напоминала меня - умная, в меру спортивная и, самое главное, добрейшей души человек. Сколько раз она пыталась сдать учителям тех, кто надо мной издевался?! Я уже даже и не помню. Много. Но увы, я находился в заведомо проигрышной ситуации и ее действия, мне мало чем помогли. В глазах взрослых, я лишь малолетний преступник и, с их точки зрения, любой конфликт автоматически является моей виной. Так зачем им во все это ввязываться? И так все понятно. Хотя то, что она хотя бы пыталась исправить сложившуюся ситуацию - это уже хорошо. За что я ей лично, премного благодарен. Остальные для меня и этого не сделали.

- Смотрите, там какой-то мужик грохнулся! - вдруг раздался звонкий голос одного из учеников, что стоял у окна и указывал куда-то вниз.

И следом за ним, от остальных тоже посыпались аналогичные возгласы удивления, с легкой примесью страха. Люди, что находились снаружи во время Кровавого Дождя, стали падать на асфальт один за другим. Ни один из них после этого так и не встал. В классе нарастала паника. Кто-то предложил закрыть все форточки, утверждая, что этих людей террористы отравили химическим оружие. Абсурд, конечно. Но это дало свои плоды. Ученики тут же отлипли от окна, прикрывая рот рукой или платком. Как-будто это им чем-то помогло. Каждый из них достал свой сотовый телефон или КПК, пытаясь связываться с родителями, службой спасения, полицией. Да хоть с кем-нибудь. Правда ничего у них из этого не вышло. В динамике слышался лишь треск помех. Связи будто отрубили. Даже интернет и тот не работал.

Я припомнил слова предупреждения от Безликих, соотнеся их с описанием способности Исцеляющий эффект крови, про инфицированных людей и мутировавшие организмы, задумался и вдруг понял, что плохи наши дела. Кровавый Дождь лишь начало. Я, быстренько собрав вещи, выбежал из кабинета. Но перед этим остановился у одной из парт и дал Кристине один маленький дружеский совет на прощание - убежать из школы до того момента, как поднимется полноценная паника и хаос. Оставаться в переполненной учениками школе, сейчас не было никакого смысла. Потом выбраться будет сложнее.

- И еще мне нужно было убедиться в достоверности сделанных мною выводов, - сделал я себе зарубку в памяти.

Восемь лестничных пролетов я пролетел так быстро, как только мог. Будто за мной гнался дьявол собственной персоной. И пока остальные ученики сидели в своих классах, я смог беспрепятственно спуститься к выходу из школы. Но перед тем как выйти наружу, где все еще лил Кровавый Дождь, я решил кое-что проверить. Если все, что сейчас происходит взаправду, то и мои способности вполне реальны. Но как мне их проверить? Исцеляющий эффект крови проверять попросту не на ком, так что остается лишь Контроль энергии. Правда есть одна проблема - как мне вообще выкачивать энергию из источников электроэнергии?

И стоило мне только об этом подумать, как в моей голове раздался мелодичный женский голос, который не был похож на многоголосых Безликих:

- В использовании способностей, нет ничего сложно. Они столь же просты и естественны в использовании, как и обыденные для тебя действия - дыхание или бег. Просто сконцентрируйся и сделай это. Вот увидишь, у тебя все получится! А когда привыкнешь к этому чувству, оно будет уже частью тебя.

- Кто ты? - стоило мне только подумать о том, чтобы задать этот вопрос, как тот же голос вновь ответил:

- Я небольшой подарок от Безликих для всех без исключения Избранных - Проводник. Если будет вопрос, или же потребуется совет, то просто обратись ко мне. Хотя, я могу пойти на контакт и без твоего ведома. Но не вздумай понапрасну тратить мое драгоценное время, задавая глупые вопросы! И еще, я отвечаю лишь на те вопросы, на которые тебе положено знать ответы. Не больше, ни меньше. Тебе все понятно?